دریافت نمایه من
دسترسی عمومی
مشاهدهٔ همه۴۸ مقاله
۸ مقاله
در دسترس
در دسترس نیست
براساس دستورات هزینه انتشار
نویسندگان مشترک
Janet S. HydeProfessor of Psychology, University of Wisconsinایمیل تأیید شده در wisc.edu- Camillia MatukNew York Universityایمیل تأیید شده در nyu.edu
- James D. SlottaProfessor of Education, University of Torontoایمیل تأیید شده در oise.utoronto.ca
- Philip BellProfessor of Education, Shauna C. Larson Chair of the Learning Sciences, University of Washingtonایمیل تأیید شده در uw.edu
- Ou Lydia LiuAssociate Vice President at ETSایمیل تأیید شده در ets.org
- Nancy SongerUniversity of Utahایمیل تأیید شده در utah.edu
- Hee-Sun LeeSenior Research Scientist, Concord Consortiumایمیل تأیید شده در concord.org
- Elizabeth A DavisUniversity of Michiganایمیل تأیید شده در umich.edu
- Anne PetersenUniversity of Michiganایمیل تأیید شده در umich.edu
- Jonathan VitaleGoogleایمیل تأیید شده در google.com
- Jennifer ChiuUniversity of Virginiaایمیل تأیید شده در virginia.edu
- Douglas ClarkProfessor of Design Based Learning, University of Calgaryایمیل تأیید شده در ucalgary.ca
- Kihyun Ryoo, Kihyun (Kelly) RyooUniversity of North Carolina, Chapel Hillایمیل تأیید شده در email.unc.edu
- Hsin-Yi ChangNational Taiwan Normal Universityایمیل تأیید شده در ntnu.edu.tw
- Roy PeaDavid Jack Professor of Learning Sciences and Education, and Computer Science (Courtesy)ایمیل تأیید شده در stanford.edu
- Ton de JongUniversity of Twente (emeritus)ایمیل تأیید شده در utwente.nl
- Zacharias ZachariaUniversity of Cyprusایمیل تأیید شده در ucy.ac.cy
- Yael KaliProfessor of Technology Enhanced Learningایمیل تأیید شده در edtech.haifa.ac.il
- Sara LindbergUniversity of Wisconsin - Madisonایمیل تأیید شده در wisc.edu
- Ken KoedingerHCII, Carnegie Mellon Universityایمیل تأیید شده در cmu.edu
