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Augusto Fachín Terán
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O uso de espaços não formais como estratégia para o ensino de ciências
SCBD Rocha, A FACHÍN-TERÁN
Manaus: UEA/Escola Normal Superior/PPGEECA, 29, 2010
1992010
A caracterização dos espaços não formais de educação científica para o ensino de ciências
R Queiroz, H Teixiera, A Veloso, A Terán, AG de Queiroz
Revista Areté| Revista Amazônica de Ensino de Ciências 4 (7), 12-23, 2017
1872017
Food habits of an assemblage of five species of turtles in the Rio Guapore, Rondonia, Brazil
AF Teran, RC Vogt, MFS Gomez
Journal of Herpetology, 536-547, 1995
1871995
Educação formal, informal e não formal em ciências: contribuições dos diversos espaços educativos
MGA Cascais, AF Terán
XX Encontro de Pesquisa Educacional Norte-Nordeste, 2011
1772011
Estrutura populacional, tamanho e razão sexual de Podocnemis unifilis (Testudines, Podocnemididae) no rio Guaporé (RO), norte do Brasil
A Fachín-Terán, RC Vogt
Phyllomedusa 3 (1), 29-42, 2004
842004
Estrutura populacional, razãosexual e abundância de Podocnemis sextuberculata (Testudines, Podocnemididae) na Reserva de Desenvolvimento Sustentável Mamirauá, Amazonas, Brasil.
A Teran, RC Vogt, T John
Volume 2, Número 1, Pags. 43-63, 2003
752003
Reproducción de la taricaya podocnemis unifilis troschel 1848 (testudines: podocnemididae) en la várzea del medio solimões, Amazonas, Brasil.
A Fachín Terán, EM Von Mülhen
Ecología Aplicada 2 (1), 125-132, 2003
632003
Analogias em livros didáticos de biologia no ensino de zoologia
SCS Santos, AF Terán, MC Silva-Forsberg
Investigações em Ensino de Ciências 15 (3), 591-603, 2010
602010
O potencial pedagógico dos espaços não formais da cidade de Manaus
H Maciel, A Terán
Revista Areté| Revista Amazônica de Ensino de Ciências 7 (13), 232-234, 2017
592017
22. Patterns of Use and Hunting of Turtles in the Mamirauá Sustainable Development Reserve, Amazonas, Brazil
A Fachín-Terán, RC Vogt, JB Thorbjarnarson
People in Nature, 362-377, 2004
582004
Seasonal Movements of Podocnemis sextuberculata (Testudines: Podocnemididae) in the Mamirauá Sustainable Development Reserve, Amazonas, Brazil
A Fachín-Terán, RC Vogt, JB Thorbjarnarson
Chelonian Conservation and Biology 5 (1), 18-24, 2006
572006
O uso da expressão espaços não formais no ensino de ciências
S Santos, A Terán
Revista Areté| Revista Amazônica de Ensino de Ciências 6 (11), 01-15, 2017
562017
Desove y uso de playas para nidificación de taricaya (Podocnemis unifilis) en el río Samiria, Loreto-Perú
A Fachín-Terán
Boletín de Lima 79, 65-75, 1992
381992
Condições de ensino em zoologia no nível fundamental: o caso das escolas municipais de Manaus-AM
S Santos, A Terán
Revista Areté| Revista Amazônica de Ensino de Ciências 6 (10), 01-18, 2017
372017
Possibilidades do uso de analogias e metáforas no processo de ensino-aprendizagem do ensino de Zoologia no 7º ano do ensino fundamental
SCS Santos, AF Terán
VIII Congresso norte nordeste de ensino de ciências e matemática, Boa Vista, 2009
372009
Participação comunitária na preservação de praias para reprodução de quelônios na Reserva de Desenvolvimento Sustentável Mamirauá, Amazonas, Brasil
AF Terán
Scientific Magazine UAKARI 1 (1), 19-30, 2008
352008
Padrões de caça e uso de quelônios na Reserva de Desenvolvimento Sustentável Mamirauá, Amazonas, Brasil
A Fachín-Terán, RC Vogt, JB Thorbjarnarson
Manejo de Fauna Silvestre en Amazonia y Latinoamérica. Asunción, Paraguay …, 2000
332000
A floresta amazônica: um espaço não formal em potencial para o ensino de ciências
JN Araújo, CC SILVA, AF Terán
Trabalho apresentado no VIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em …, 2011
302011
A educação científica na educação infantil
L Ghedin, F Marques, A Terán, I Ghedin
Revista Areté| Revista Amazônica de Ensino de Ciências 6 (10), 2017
292017
Elementos da floresta: recursos didáticos para o ensino de ciências na área rural amazônica
MIP ALCÂNTARA, A FACHÍN-TERÁN
Manaus: UEA/Escola Normal Superior/PPGEECA, 2010
292010
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مقاله‌ها 1–20