| Proses berpikir representasi matematis siswa berdasarkan tipe kepribadian guardian dan rasional AR Hakim, S Supratman, ST Madawistama Prisma 11 (1), 193-202, 2022 | 9 | 2022 |
| Pola Tanam Polikultur Sayuran Pada Pekarangan Sempit Melalui Sistem Vertikal Garden Dalam Mendukung Ketahanan Pangan Pada Masa Pandemi Covid-19 STM Mada, K Ni’mah, Y Heryani, D Kurniawan Jurnal Pengabdian Masyarakat Madani (JPMM) 2 (1), 47-53, 2022 | 9 | 2022 |
| ELMA (E-Learning for Matheatics): Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis LMS (Learning Management System) sebagai Alternatif Pembelajaran di Masa Pandemi Covid-19 U Rosmiati, S Supratman, ST Madawistama JIPM (Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika) 10 (2), 163-177, 2022 | 8 | 2022 |
| Analisis Sikap Belajar Peserta Didik dalam Pembelajaran Matematika melalui Model Pembelajaran Kontruktivisme P Sidik, ST Madawistama Prosiding Seminar Nasional & Call For Papers, 2019 | 7 | 2019 |
| BAGAIMANA SISWA MENYELESAIKAN SOAL BERPIKIR KREATIF MATEMATIS DITINJAU DARI DOMINASI OTAK? B Sukmaangara, D Muhtadi, ST Madawistama Journal of Authentic Research on Mathematics Education (JARME) 3 (2), 151-165, 2021 | 6 | 2021 |
| Analisis Literasi Matematis Peserta Didik Ditinjau dari Self-Efficacy dan Habits of Mind R Alamudin, N Ratnaningsih, ST Madawistama Prisma 11 (2), 487-495, 2022 | 5 | 2022 |
| Kemampuan argumentasi matematis ditinjau dari adversity quotient RP Putra Jurnal Kongruen 1 (2), 175-181, 2022 | 5 | 2022 |
| Analisis Miskonsepsi Literasi Matematis Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Pisa Ditinjau Dari Metakognisi & Gender M Rahmawati, N Ratnaningsih, ST Madawistama Jurnal Dedikasi Pendidikan 5 (2), 337-352, 2021 | 5 | 2021 |
| PROSES BERPIKIR KREATIF DALAM MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIS DITINJAU DARI DOMINASI OTAK SEIMBANG SISWA B Sukmaangara, EAR Arhasy, ST Madawistama Journal of Authentic Research on Mathematics Education (JARME) 2 (2), 119-131, 2020 | 5 | 2020 |
| Pengembangan Bahan Ajar Interaktif Melalui Aplikasi Ispring untuk Mengeksplor Kemampuan Representasi Matematis I Nuraeni, N Ratnaningsih, ST Madawistama Jurnal Cendekia: Jurnal Pendidikan Matematika 6 (01), 1008-1024, 2022 | 4 | 2022 |
| Proses Berpikir Spasial Peserta Didik Ditinjau dari Gaya Belajar NS Kurniati, S Supratman, ST Madawistama Journal of Authentic Research on Mathematics Education (JARME) 3 (1), 22-33, 2021 | 4 | 2021 |
| Analisis kesalahan peserta didik dalam menyelesaikan soal cerita pemecahan masalah materi sistem persamaan linear dua variabel berdasarkan newman S Silvia, S Supratman, ST Madawistama Journal of Authentic Research on Mathematics Education (JARME) 2 (2), 191-200, 2020 | 4 | 2020 |
| Proses Berpikir Probabilistik Peserta Didik dalam Menyelesaikan Permasalahan Peluang D Roswati, A Aripin, ST Madawistama Jurnal Penelitian dan Pembelajaran Matematika 15 (2), 202-213, 2022 | 3 | 2022 |
| Three zone learning concepts to improve mathematical proof of probability theory ST Madawistama, Y Heryani, D Kurniawan Jurnal Math Educator Nusantara: Wahana Publikasi Karya Tulis Ilmiah Di …, 2022 | 2 | 2022 |
| Learning trajectory dan obstacle mahasiswa dalam mengabstraksi berdasarkan konstruk Teori Valsiner ST Madawistama JP3M (Jurnal Penelitian Pendidikan dan Pengajaran Matematika) 3 (2), 103-114, 2017 | 2 | 2017 |
| Analisis Struktur Berpikir Geometri Berdasarkan Teori Van Hiele Dalam Menyelesaikan Soal Open Ended Matematika Ditinjau Dari Gaya Kognitif Visualizer Y Tarlina, ST Madawistama Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Matematika Indonesia 13 (2), 79-91, 2024 | 1 | 2024 |
| PELATIHAN PERANCANGAN MODUL AJAR PROJECT BASED LEARNING BERLATAR BUDAYA CULTURALLY RESPONSIVE TEACHING (CRT) BAGI GURU-GURU SMPN 8 BANJAR D Kurniawan, ST Madawistama, Y Heryani, D Nurjamil, I Natalliasari KARISMAS-JURNAL PENGABDIAN KARYA INOVASI MASYARAKAT 1 (2), 1-11, 2024 | 1 | 2024 |
| Pengembangan Modul Ajar Melalui Culturally Responsive Teaching Berbasis Soft Skills Materi Bangun Datar di SMPN 8 Banjar D Kurniawan, ST Madawistama, Y Heryani PROSSIDING GALUH MATHEMATICS NATIONAL CONFERENCE 4 (1), 056-067, 2024 | 1 | 2024 |
| Peningkatan Kemampuan Pemahaman Matematis Melalui Model Pembelajaran PBL Dengan Pendekatan Teaching at Right Level Pada Materi SPtLDV BA Renaldie, E Mustapidah, ST Madawistama, DA Nugraha Jurnal Metaedukasi: Jurnal Ilmiah Pendidikan 6 (1), 44-50, 2024 | 1 | 2024 |
| Analisis Proses Berpikir Siswa Pada Materi Persamaan Kuadrat Berdasarkan Kemampuan Penalaran Matematis H Inayah, ST Madawistama Advances In Social Humanities Research 2 (1), 50-62, 2024 | 1 | 2024 |