Seuraa
Sonia Lara-Ros (ORCID: 0000-0003-0452-1500)
Sonia Lara-Ros (ORCID: 0000-0003-0452-1500)
Universidad.de.Navarra (ROR 02rxc7m23) Pampona SPAIN
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Nimike
Viittaukset
Viittaukset
Vuosi
Enseñanza virtual para la innovación universitaria
M Cebrián
Narcea Ediciones, 2003
7172003
Una estrategia eficaz para fomentar la cooperación
S Lara
Servicio de Publicaciones de la Universidad de Navarra, 2001
1272001
La evaluación formativa en la Universidad a través de Internet: Aplicaciones informáticas y experiencias prácticas
S Lara Ros
Pamplona: EUNSA, 2001
95*2001
La evaluación formativa a través de Internet
S LARA ROS
Enseñanza virtual para la innovación universitaria, 105-108, 2003
56*2003
Aprendizaje autorregulado y fomento de competencias en dos asignaturas de master a través del empleo de plantillas de evaluación, método del caso, role-playing y video digital
S Lara, S Rivas
Educación XX1 12, 67-96, 2009
502009
Effectiveness of cooperative learning fostered by working with WebQuest.
S Lara, C Repáraz
Universidad de Almería, 2007
472007
Eficacia de la WebQuest para el aprendizaje cooperativo
S Lara, C Repáraz
Electronic Journal of Research in Education Psychology 5 (13), 731-756, 2007
382007
Not everything helps the same for everyone: relevance of extracurricular activities for academic achievement
Á Balaguer, E Benítez, A Albertos, S Lara
Humanities and Social Sciences Communications 7 (1), 1-8, 2020
352020
Preparing Tomorrow’s Teachers to use Technology (PT3) at Boston University through faculty development: assessment of three years of the project
D Whittier, S Lara
Technology, Pedagogy and Education 15 (3), 321-335, 2006
352006
Effectiveness of cooperative learning: WebQuest as a tool to produce scientific videos
S Lara, C Repáraz
International Conference on Multimedia and Information and Communication in …, 2005
312005
Spanish Version of the Teachers’ Sense of Efficacy Scale: An Adaptation and Validation Study
F Salas-Rodríguez, S Lara, M Martínez
Frontiers in Psychology 12, 1-12, 2021
272021
Social Networks, Civic Participation, and Young People: A Literature Review and Summary
S Lara, C Naval
Active Citizen Participation in E-Government: A Global Perspective, 187-205, 2012
272012
Unpacking collective teacher efficacy in primary schools: student achievement and professional development
F Salas-Rodríguez, S Lara
Educational Research for Policy and Practice 22 (2), 193-214, 2023
252023
Educar para la comunicación y la cooperación social
S Lara, C Ugarte, C Sádaba
Consejo Audiovisual de Navarra, 2010
242010
Mapeo sistemático de la literatura sobre la eficacia colectiva docente
F Salas-Rodríguez, S Lara Ros
Universidad de Zaragoza, Asociación Universitaria de Formación del …, 2020
222020
Preparing teachers and schools for the 21st century in the integration of information and communication technologies. Review of recent report in the US
S Lara
Interactive educational multimedia: IEM, 44-61, 2006
182006
La evaluación formativa en la universidad a través de Internet
S Lara Ros
Barañain (Navarra): EUNSA, 2001
182001
El enfoque de competencias en la educación del ciudadano del siglo XXI
E Gavari, S Lara
Educar para la comunicación y la cooperación social, 33-54, 2010
152010
Preparing tomorrow’s teachers to use technology (PT3) at Boston university through faculty development
D Whittier, S Lara
Estudios sobre Educacion 5, 47-60, 2003
152003
Impacto de las Tecnologías de la Comunicación en la Juventud Navarra
C Naval, S Lara, I Portilla, C Sádaba
Gobierno de Navarra, Instituto Navarro de Deporte y Juventud, Pamplona, 2002
152002
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Artikkelit 1–20