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Javier Pérez-Padilla
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La violencia de pareja contra la mujer en España: Cuantificación y caracterización del problema, las víctimas, los agresores y el contexto social y profesional
SM Álvarez-Dardet, JP Padilla, BL Lara
Psychosocial Intervention 22 (1), 41-53, 2013
1932013
Estrés y competencia parental: un estudio con madres y padres trabajadores
J Pérez Padilla, B Lorence Lara, S Menéndez Álvarez-Dardet
Suma psicológica 17 (1), 47-57, 2010
1312010
Bienestar psicológico en las personas mayores no dependientes y su relación con la autoestima y la autoeficacia
M Mesa-Fernández, J Pérez-Padilla, C Nunes, S Menéndez
Ciência & saude coletiva 24, 115-124, 2019
117*2019
The role of parenting styles on behavior problem profiles of adolescents
B Lorence, V Hidalgo, J Pérez-Padilla, S Menéndez
International journal of environmental research and public health 16 (15), 2767, 2019
1032019
Older adults and ICT adoption: Analysis of the use and attitudes toward computers in elderly Spanish people
SM Álvarez-Dardet, BL Lara, J Pérez-Padilla
Computers in Human Behavior 110, 106377, 2020
912020
Estrés parental, estrategias de afrontamiento y evaluación del riesgo en madres de familias en riesgo usuarias de los Servicios Sociales
JP Padilla, SM Álvarez-Dardet, MV Hidalgo
Psychosocial Intervention 23 (1), 25-32, 2014
902014
Un análisis tipológico del estrés parental en familias en riesgo psicosocial
J Pérez Padilla, S Menéndez Álvarez-Dardet
Salud mental 37 (1), 27-34, 2014
852014
Evaluación de los estereotipos negativos hacia la vejez en jóvenes y adultos
SM Álvarez-Dardet, AM Cuevas-Toro, J Pérez-Padilla, BL Lara
Revista española de geriatría y gerontología 51 (6), 323-328, 2016
822016
Impact of an excise tax on the consumption of sugar-sweetened beverages in young people living in poorer neighbourhoods of Catalonia, Spain: a difference in differences study
MÁ Royo-Bordonada, C Fernández-Escobar, L Simón, B Sanz-Barbero, ...
BMC public health 19, 1-11, 2019
642019
Validity of the Parenting Stress Index Short Form in a sample of at-risk mothers
J Pérez-Padilla, S Menéndez, O Lozano
Evaluation Review 39 (4), 428-446, 2015
542015
Expectativas, satisfacción y rendimiento académico en alumnado universitario
J Padilla
Revista de Psicología y Educación 10 (1), 11-32, 2015
512015
The relationship between learning styles and academic performance: Consistency among multiple assessment methods in psychology and education students
J Maya, JF Luesia, J Pérez-Padilla
Sustainability 13 (6), 3341, 2021
472021
El estrés parental en familias en situación de riesgo psicosocial
J Pérez Padilla
El estrés parental en familias en situación de riesgo psicosocial, 1-374, 2014
36*2014
An analysis of different resources and programmes supporting at-risk families in Spain
V Hidalgo, J Pérez-Padilla, J Sánchez, L Ayala-Nunes, J Maya, ...
Early Child Development and Care 188 (11), 1528-1539, 2018
302018
Madres usuarias de servicios de preservación familiar: perfil sociodemográfico y evolución.
SM Álvarez-Dardet, ÁVA Rojas, JP Padilla, BL Lara
Cuadernos de Trabajo Social 25 (1), 2012
302012
Tipología de familias en situación de riesgo psicosocial: el papel de la estructura familiar
MV Hidalgo, B Lorence, J Pérez, S Menéndez
Revista mexicana de Psicología 29 (2), 165-174, 2012
28*2012
EDAS-18: validación de la versión corta de la escala de dependencia y adicción al smartphone
M García-Domingo, V Fuentes, J Pérez-Padilla, M Aranda
Terapia psicológica 38 (3), 339-361, 2020
22*2020
Parenting and stress: A study with Spanish and Portuguese at-risk families
J Pérez-Padilla, L Ayala-Nunes, MV Hidalgo, C Nunes, I Lemos, ...
International Social Work 60 (4), 1001-1014, 2017
212017
The brief cope: Measurement invariance and psychometric properties among community and at-risk portuguese parents
C Nunes, J Pérez-Padilla, C Martins, P Pechorro, L Ayala-Nunes, ...
International journal of environmental research and public health 18 (6), 2806, 2021
202021
Creation and validation of the Questionnaire on Attitudes towards Disability in Higher Education (QAD-HE) in Latin America
V Fuentes, J Pérez-Padilla, Y de la Fuente, M Aranda
Higher Education Research & Development 41 (5), 1514-1527, 2022
172022
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Artikkelit 1–20