Studi kepustakaan kemampuan berpikir kritis dengan penerapan model PBL pada pendekatan teori konstruktivisme IT Kusumawati, J Soebagyo, I Nuriadin JURNAL MathEdu (Mathematic Education Journal) 5 (1), 13-18, 2022 | 148 | 2022 |
Efektivitas aplikasi wordwall untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran matematika Sekolah Dasar AP Lubis, I Nuriadin Jurnal Basicedu 6 (4), 6884-6892, 2022 | 93 | 2022 |
Analisis korelasi kemampuan berpikir kreatif matematik terhadap hasil belajar matematika peserta didik SMP Negeri 3 Lurangung Kuningan Jawa Barat I Nuriadin, KS Perbowo Infinity Journal 2 (1), 65-74, 2013 | 61 | 2013 |
Pengaruh pendekatan matematika realistik berbantu media konkret terhadap kemampuan representasi matematis siswa RS Kusumaningrum, I Nuriadin Jurnal Basicedu 6 (4), 6613-6619, 2022 | 43 | 2022 |
Pembelajaran Kontekstual Berbantuan Program Geometer’ s Sketchpad dalam Meningkatkan Kemampuan Koneksi dan Komunikasi Matematis Siswa SMP I Nuriadin Infinity Journal 4 (2), 168-181, 2015 | 27 | 2015 |
Pengaruh Pembelajaran CTL Dengan Kemampuan Awal Matematika Terhadap Pemahaman Konsep Matematis Siswa Sekolah Dasar A Rambe, K Fauzi, I Nuriadin Journal of Education, Humaniora and Social Sciences (JEHSS) 4 (1), 203-209, 2021 | 26 | 2021 |
Eksplorasi Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa pada Materi Perbandingan Berdasarkan Kemampuan Matematika E Azhar, Y Saputra, I Nuriadin AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika 10 (4), 2129, 2021 | 24 | 2021 |
Enhancing of students’ mathematical reflective thinking ability through knowledge sharing learning strategy in senior high school I Nuriadin, YS Kusumah, J Sabandar, JA Dahlan International journal of education and research 3 (9), 255-268, 2015 | 24 | 2015 |
Peningkatan Kemampuan Numerasi Peserta Didik dengan Model Problem Based Learning dan Pendekatan TPACK ABR Rachman, I Nuriadin Kognitif: Jurnal Riset HOTS Pendidikan Matematika 2 (2), 81-93, 2022 | 18 | 2022 |
Kontribusi seft-efficacy dan mathematics anxiety terhadap kemampuan penalaran matematika siswa DM Firdaus, SE Purwanto, I Nuriadin International Journal of Progressive Mathematics Education 1 (2), 85-103, 2021 | 16 | 2021 |
Studi kepustakaan kemampuan berpikir kritis dengan penerapan model PBL pada pendekatan teori konstruktivisme. JURNAL MathEdu (Mathematic Education Journal), 5 (1), 13–18 IT Kusumawati, J Soebagyo, I Nuriadin | 14 | 2022 |
Studi literatur: Pendekatan pendidikan matematika realistik dalam pembelajaran matematika A Septiana, II Amin, J Soebagyo, I Nuriadin Teorema: Teori dan Riset Matematika 7 (2), 343-350, 2022 | 13 | 2022 |
Pengembangan aplikasi math mobile learning bangun datar berbasis android pada materi segitiga dan segiempat pelajaran matematika di tingkat SMP W Wisudawan, B Hendriana, I Nuriadin, H Ramza Seminar Nasional TEKNOKA 2 (2), 8-13, 2017 | 13 | 2017 |
Learning Trajectory Based on Fractional Sub-Constructs: Using Fractions as Quotients to Introduce Fractions. YW Purnomo, R Arlini, I Nuriadin, TA Aziz Mathematics Teaching Research Journal 13 (3), 183-207, 2021 | 11 | 2021 |
Edupreneurship: Pemanfaatan video pembelajaran pada platfom youtube Q Nada, I Nuriadin Journal of Educational Management and Strategy 1 (2), 158-161, 2022 | 10 | 2022 |
How do Indonesian elementary school mathematics textbooks introduce fractions? T Rahmawati, SR Pangesti, I Nuriadin, MD Kurniasih, YW Purnomo Journal of Physics: Conference Series 1581 (1), 012024, 2020 | 10 | 2020 |
Literature Study of Critical Thinking Ability with the Application of the PBL Model in the Constructivism Theory Approach. JURNAL MathEdu (Mathematic Education Journal), 5 (1 … I Kusumawati, J Soebagyo, I Nuriadin | 9 | 2022 |
Pengaruh Model Make A Match pada Topik Bangun Datar terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa di Sekolah Dasar D Rahmasari, I Nuriadin Jurnal Basicedu 6 (5), 7815-7821, 2022 | 9 | 2022 |
Analisis kemampuan berpikir kreatif matematis peserta didik ditinjau dari gender dalam pembelajaran daring pada masa covid-19 di smk DN Masythoh, I Nuriadin Jurnal Cendekia 5 (2), 1750-1756, 2021 | 8 | 2021 |
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Student Teams Achievement Division dengan Kemampuan Awal Matematis terhadap Pemahaman Konsep Matematis Siswa S Sumini, K Fauzi, I Nuriadin Journal of Education, Humaniora and Social Sciences (JEHSS) 3 (3), 927-933, 2021 | 8 | 2021 |