Seuraa
Faninda Novika Pertiwi
Faninda Novika Pertiwi
IAIN Ponorogo
Vahvistettu sähköpostiosoite verkkotunnuksessa iainponorogo.ac.id
Nimike
Viittaukset
Viittaukset
Vuosi
Pendidikan Tinggi Di Masa Pandemi: Transformasi, Adaptasi, dan Metamorfosis Menyongsong New Normal
E Irawan, S Arif, AR Hakim, U Fatmahanik, W Fadly, S Hadi, FN Pertiwi, ...
Zahir Publishing, 2020
832020
Analysis of science literacy ability of junior high school students based on Programme for International Student Assessement (PISA)
L Sholikah, FN Pertiwi
INSECTA: Integrative Science Education and Teaching Activity Journal 2 (1 …, 2021
442021
Problem based learning model through constextual approach related with science problem solving ability of junior high school students
S Sulastri, FN Pertiwi
INSECTA: Integrative Science Education and Teaching Activity Journal 1 (1 …, 2020
362020
Sistem Pengelolaan (Perencanaan, Pelaksanaan, evaluasi) Laboratorium IPA SMP Negeri Di Ponorogo
FN Pertiwi
Kodifikasia: Jurnal Penelitian Islam 13 (1), 65-76, 2019
292019
Pembelajaran fisika dasar terintegrasi nilai-nilai pendidikan Islam melalui diagram vee
FN Pertiwi
Ibriez: Jurnal Kependidikan Dasar Islam Berbasis Sains 1 (1), 35-46, 2016
282016
Literasi sains siswa dalam berinovasi pada pembelajaran IPA berbasis produk
AS Marwah, FN Pertiwi
Jurnal Tadris IPA Indonesia 4 (1), 114-126, 2024
192024
Pengaruh Model PjBL Berbasis Literasi Ilmiah Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa
IL Sa'adah, FN Pertiwi
Jurnal Tadris IPA Indonesia 2 (1), 13-22, 2022
152022
Dimensi pengetahuan FKPM (faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif) mahasiswa IPA pada pembelajaran mekanika
FN Pertiwi
Jurnal Ibriez: Jurnal Kependidikan Dasar Islam Berbasis Sains 6 (1), 111-124, 2021
152021
Efektivitas Model Pembelajaran VAK (Visualization, Auditoy, and Kinestetics) dengan Pendekatan Literasi Sains terhadap Kemampuan Presentasi Peserta Didik MTS Kelas VII
I Lutfirohmatika, FN Pertiwi
Jurnal Tadris IPA Indonesia 1 (3), 282-291, 2021
102021
Analisis Komparasi Ketrampilan Inferensi Peserta Didik Ditinjau dari Penerapan Model Pembelajaran Problem Solving dengan Pendekatan Saintifik pada Pembelajaran IPA
R Zahro, FN Pertiwi
Jurnal Tadris IPA Indonesia 1 (1), 23-33, 2021
72021
Analisis tingkat kemampuan metakognitif mahasiswa melalui mai (metacognitive awareness inventory) pada eksperimen berbasis problem solving
FN Pertiwi, A Ahmadi, F Wirawan
Kodifikasia Jurnal Penelitian Islam 12 (1), 35-47, 2018
62018
Efektivitas Model Pembelajaran Two Stay Two Stray (TSTS) Berbasis Teacher and Peer Feedback terhadap Kemampuan Refleksi Peserta Didik
AA Fitri, FN Pertiwi
Jurnal Tadris IPA Indonesia 3 (3), 238-251, 2023
52023
Efektivitas Model Pembelajaran Inquiry Berbasis Pendekatan Scientific Literacy Terhadap Kemampuan Berkomunikasi Siswa SMP
RA Wardani, FN Pertiwi
Jurnal Tadris IPA Indonesia 1 (2), 118-128, 2021
52021
Integrative Science Education and Teaching Activity Journal Problem Based Learning Model through Constextual Approach Related with Science Problem Solving Ability of Junior …
FN Pertiwi
Integrative Science Education And Teaching Activity Journal (INSECTA) 1, 50-58, 0
5
Keterampilan Berpikir Analitis Siswa Melalui Pembelajaran Group Investigation dengan Pendekatan Science Literacy
EM Martiwi, FN Pertiwi
Jurnal Tadris IPA Indonesia 3 (1), 20-29, 2023
42023
Komparasi Jigsaw dan Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) Terhadap Kemampuan Menggali Informasi Peserta Didik
AM Anindita, FN Pertiwi
Jurnal Tadris IPA Indonesia 2 (2), 171-185, 2022
42022
Komparasi model problem based learning berbantuan media audio visual dan benda nyata terhadap kemampuan representasi peserta didik
U Muhayaroh, FN Pertiwi
Jurnal Tadris IPA Indonesia 3 (2), 157-168, 2023
32023
Efektivitas Model Inkuiri Terbimbing Berbantuan Lembar Kerja Siswa (LKS) Penemuan Konsep terhadap Kemampuan Menyimpulkan Sub Materi Sistem Ekskresi
M Sholihah, FN Pertiwi
Jurnal Tadris IPA Indonesia 1 (2), 159-170, 2021
32021
Study Eksplorasi: Praktikum DDR Sebagai Bentuk Adaptasi Kebiasaan Baru Masa Pandemi Covid-19
NF Zahro, FN Pertiwi
PISCES: Proceeding of Integrative Science Education Seminar 1 (1), 70-77, 2021
22021
Hubungan Karakter Respect Dengan Keterampilan Inferensi Melalui Model Brain Based Learning Siswa
FN Pertiwi, N Rosyidah
Jurnal Tadris IPA Indonesia 1 (1), 49-54, 2021
22021
Järjestelmä ei voi suorittaa toimenpidettä nyt. Yritä myöhemmin uudelleen.
Artikkelit 1–20