Jan Elen

Viittaukset

	Kaikki	2020 lähtien
Sitaatit	10668	4686
h-indeksi	54	36
i10-indeksi	177	105

980

490

245

735

199819992000200120022003200420052006200720082009201020112012201320142015201620172018201920202021202220232024202528 32 36 62 56 52 120 146 151 173 217 213 215 230 318 369 398 383 519 529 680 806 862 932 927 975 875 110

Yleisessä käytössä

Näytä kaikki

33 artikkelia

6 artikkelia

käytettävissä

ei käytettävissä

Perustuu rahoitusehtoihin

Muut kirjoittajat

Geraldine ClareboutMaastricht University - School of Health Professions Education (SHE)Vahvistettu sähköpostiosoite verkkotunnuksessa maastrichtuniversity.nl
Joost LowyckCentre for Instructional psychology and technology (CIP&T), Leuven UniversityVahvistettu sähköpostiosoite verkkotunnuksessa kuleuven.be
Lieven VerschaffelVahvistettu sähköpostiosoite verkkotunnuksessa kuleuven.be
Stijn Van LaerKU Leuven, Center for Instructional Psychology and TechnologyVahvistettu sähköpostiosoite verkkotunnuksessa ppw.kuleuven.be
Marie EvensHogeschool PXLVahvistettu sähköpostiosoite verkkotunnuksessa pxl.be
Herre van OostendorpAssociate professor Human-Media Interaction, Utrecht UniversityVahvistettu sähköpostiosoite verkkotunnuksessa uu.nl
Ton de JongUniversity of Twente (emeritus)Vahvistettu sähköpostiosoite verkkotunnuksessa utwente.nl
Dawit Tibebu TirunehUniversity of CambridgeVahvistettu sähköpostiosoite verkkotunnuksessa cam.ac.uk
Wim Van DoorenKU LeuvenVahvistettu sähköpostiosoite verkkotunnuksessa kuleuven.be
Johan van Braak ⓋGhent University - Department of Educational StudiesVahvistettu sähköpostiosoite verkkotunnuksessa ugent.be
David Corradiassociate researcher/ policy advisorVahvistettu sähköpostiosoite verkkotunnuksessa uantwerpen.be
Bert De SmedtFull professor, Faculty of Psychology and Educational Sciences, University of LeuvenVahvistettu sähköpostiosoite verkkotunnuksessa ppw.kuleuven.be
Bert ReynvoetKU LeuvenVahvistettu sähköpostiosoite verkkotunnuksessa kuleuven.be
Guy Willemsgewoon hoogleraar orthodontie, KU LeuvenVahvistettu sähköpostiosoite verkkotunnuksessa kuleuven.be
MJ BishopUniversity of Maryland Global CampusVahvistettu sähköpostiosoite verkkotunnuksessa umgc.edu
Holger HorzGoethe-University Frankfurt. Dep. of Educational PsychologyVahvistettu sähköpostiosoite verkkotunnuksessa psych.uni-frankfurt.de
Delphine SasanguieKU Leuven; FWOVahvistettu sähköpostiosoite verkkotunnuksessa kuleuven.be
Jonathan Michael SpectorUniversity of North TexasVahvistettu sähköpostiosoite verkkotunnuksessa unt.edu
Wim Van den NoortgateProfessor of Statistics, Faculty of Psychology and Educational Sciences, KU Leuven & imec, BelgiumVahvistettu sähköpostiosoite verkkotunnuksessa kuleuven.be
Bram PynooonderzoekerVahvistettu sähköpostiosoite verkkotunnuksessa vub.be

Seuraa

Jan Elen

KU Leuven

Vahvistettu sähköpostiosoite verkkotunnuksessa kuleuven.be


Nimike Lajittele sitaattien mukaan Lajittele vuoden mukaan Lajittele otsikon mukaan	Viittaukset Viittaukset	Vuosi
Effectiveness of Critical Thinking Instruction in Higher Education: A Systematic Review of Intervention Studies, 4 (1) DT Tiruneh, A Verburgh, J Elen Higher Education Studies 4 (1), 9-44, 2014	438	2014
Measuring critical thinking in physics: Development and validation of a critical thinking test in electricity and magnetism DT Tiruneh, M De Cock, AG Weldeslassie, J Elen, R Janssen International Journal of Science and Mathematics Education 15, 663-682, 2017	336	2017
Student-centred and teacher-centred learning environments: What students think J Elen, G Clarebout, R Léonard, J Lowyck Teaching in higher education 12 (1), 105-117, 2007	331	2007
What do adult patients with congenital heart disease know about their disease, treatment, and prevention of complications? A call for structured patient education P Moons, E De Volder, W Budts, S De Geest, J Elen, K Waeytens, ... Heart 86 (1), 74-80, 2001	297	2001
Assessing epistemological beliefs: Schommer’s questionnaire revisited G Clarebout, J Elen, L Luyten, H Bamps Educational Research and Evaluation 7 (1), 53-77, 2001	246	2001
In search of attributes that support self-regulation in blended learning environments S Van Laer, J Elen Education and Information Technologies 22, 1395-1454, 2017	235	2017
Developing pedagogical content knowledge: Lessons learned from intervention studies M Evens, J Elen, F Depaepe Education Research International 2015 (1), 790417, 2015	211	2015
Conceptualising, investigating and stimulating representational flexibility in mathematical problem solving and learning: a critical review A Acevedo Nistal, W Van Dooren, G Clarebout, J Elen, L Verschaffel ZDM 41, 627-636, 2009	198	2009
Tool use in computer-based learning environments: Towards a research framework G Clarebout, J Elen Computers in Human Behavior 22 (3), 389-411, 2006	189	2006
Blended learning in adult education: towards a definition of blended learning R Boelens, S Van Laer, B De Wever, J Elen	188	2015
The ‘research–teaching nexus’ and ‘education through research’: An exploration of ambivalences M Simons, J Elen Studies in higher education 32 (5), 617-631, 2007	171	2007
Promoting the development of teacher professional knowledge: Integrating content and pedagogy in teacher education M Evens, J Elen, C Larmuseau, F Depaepe Teaching and Teacher Education 75, 244-258, 2018	161	2018
Animated pedagogical agents: An opportunity to be grasped? G Clarebout, J Elen, WL Johnson, E Shaw Journal of Educational multimedia and hypermedia 11 (3), 267-286, 2002	161	2002
Instructional multimedia program versus standard lecture: a comparison of two methods for teaching the undergraduate orthodontic curriculum M Aly, J Elen, G Willems European Journal of Dental Education 8 (1), 43-46, 2004	145	2004
Content management systems: Enriched learning opportunities for all? G Lust, NAJ Collazo, J Elen, G Clarebout Computers in Human Behavior 28 (3), 795-808, 2012	143	2012
Investigating the myth of the relationship between teaching and research in higher education: A review of empirical research A Verburgh, J Elen, S Lindblom-Ylänne Studies in Philosophy and Education 26, 449-465, 2007	138	2007
Designing learning environments for critical thinking: examining effective instructional approaches DT Tiruneh, M De Cock, J Elen International journal of science and mathematics education 16, 1065-1089, 2018	133	2018
Instructional conceptions: Analysis from an instructional design perspective J Lowyck, J Elen, G Clarebout International Journal of Educational Research 41 (6), 429-444, 2004	131	2004
The relation between self-regulation and the embedding of support in learning environments G Clarebout, H Horz, W Schnotz, J Elen Educational Technology Research and Development 58, 573-587, 2010	129	2010
The impact of concept mapping and visualization on the learning of secondary school chemistry students L Brandt, J Elen, J Hellemans, L Heerman, I Couwenberg, L Volckaert, ... International Journal of Science Education 23 (12), 1303-1313, 2001	129	2001

Järjestelmä ei voi suorittaa toimenpidettä nyt. Yritä myöhemmin uudelleen.

Artikkelit 1–20

Sitaatteja vuodessa

Päällekkäiset lähteet

Yhdistetyt sitaatit

Lisää muut kirjoittajatMuut kirjoittajat

Seuraa

Viittaukset

Muut kirjoittajat