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| Análisis de las metodologías docentes con tecnologías digitales en educación superior: una revisión sistemática A Sánchez-Caballé, FM Esteve-Mon AIESAD (Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia), 2023 | 18 | 2023 |
| La integración de la competencia digital en educación superior: un estudio de caso de una universidad catalana A Sánchez-Caballé, M Gisbert-Cervera, F Esteve-Món Educar 57 (1), 241-258, 2021 | 14 | 2021 |
| Transmedia learning: fact or fiction? A systematic review (Aprendizaje transmedia: ¿realidad o ficción? Una revisión sistemática) A Sánchez-Caballé, J González-Martínez Culture and Education 35 (1), 1-32, 2023 | 13 | 2023 |
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| La competencia digital de los estudiantes universitarios A Sánchez-Caballé, V Larraz, J González-Martínez ¿Cómo abordar la educación del futuro? Conceptualización, desarrollo y …, 2019 | 9 | 2019 |
| La integración de las redes sociales para el desarrollo de la competencia digital en la educación superior E Peña | 9 | 2017 |
| Development of the Digital Teaching Competence in University Contexts. A Systematic Review V Viñoles-Cosentino, A Sánchez-Caballé, FM Esteve-Mon Reice-Revista Iberoamericana Sobre Calidad Eficacia Y Cambio En Educacion, 11-27, 2022 | 8 | 2022 |
| Student Perceptions of ePortfolio as Competence Assessment During the Practical Training Period for Early Childhood and Primary School Teaching L Marqués-Molías, V Esteve-González, J Holgado-Garcia, J Cela-Ranilla, ... European Conference on e-Learning, 777, 2016 | 8 | 2016 |
| New Media Literacies and Transmedia Learning… Do We Really Have the Conditions to Make the Leap? An Analysis from the Context of Two Italian licei classici C Runchina, F Fauth, A Sánchez-Caballé, J González-Martínez Social Sciences 11 (2), 32, 2022 | 7 | 2022 |
| Analysis of Teaching Methodologies Using Digital Technologies in Higher Education: a Systematic Review A Sanchez-Caballe, FM Esteve-Mon RIED-REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACION A DISTANCIA 26 (1), 181-199, 2023 | 6 | 2023 |
| New media literacies for transmedia learning. How students are regarding their transliteracy in Italian licei classici C Runchina, A Sánchez-Caballé, J González-Martínez Cogent Education 9 (1), 2038344, 2022 | 6 | 2022 |
| La competència digital dels estudiants universitaris: conceptualització i avaluació. El cas de la URV A Sánchez Caballé Universitat Rovira i Virgili, 2020 | 5 | 2020 |
| Social Networking from a Transmedia Perspective: The Development of Reflective and Digital Competencies of Student-Teachers FM Esteve-Mon, A Sánchez-Caballé, MÁ Llopis-Nebot Journal of Educational Multimedia and Hypermedia 30 (3), 209-231, 2021 | 4 | 2021 |
| Teaching Maths within a Transmedia Learning Approach. What Is It and How Sustainable Can It Be? A Sánchez-Caballé, J González-Martínez Sustainability 13 (23), 13418, 2021 | 4 | 2021 |
| First-year College Students' Digital Competence A Sanchez-Caballe, M Gisbert-Cervera, F Esteve-Mon | 4 | 2019 |
Francesc M. Esteve MonProfesor Titular. Departament de Pedagogia, Universitat Jaume IVahvistettu sähköpostiosoite verkkotunnuksessa uji.es