Seuraa
Harfin Lanya
Harfin Lanya
Pendidikan Matematika, Universitas Madura
Vahvistettu sähköpostiosoite verkkotunnuksessa unira.ac.id - Kotisivu
Nimike
Viittaukset
Viittaukset
Vuosi
Analisis kesalahan siswa dalam menyelesaikan materi trigonometri
AN Zain, L Supardi, H Lanya
Sigma 3 (1), 12-16, 2017
442017
Geogebra dan maple sebagai media pembelajaran matematika untuk meningkatkan kualitas guru matematika
M Zayyadi, H Lanya, S Irawati
Abdimas Dewantara 2 (1), 53-61, 2019
252019
Pelatihan metode jarimatika sebagai alternatif dalam pembelajaran matematika SD
H Lanya, SD Aini, S Irawati
Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat 5 (2), 390-398, 2020
242020
Pemahaman konsep perbandingan siswa SMP berkemampuan matematika rendah
H Lanya
Sigma 2 (1), 19-22, 2016
232016
Students' Mathematical Literacy on The Performance of PISA Questions: What Is Gender Correlation?
H Lanya, M Zayyadi, SK Sulfiah, A Roziq
Jurnal Didaktik Matematika 8 (2), 222-234, 2021
162021
Commognitive analysis of students' errors in solving high order thinking skills problems
L Supardi, M Zayyadi, H Lanya, SI Hasanah, SN Hidayati
Turkish Journal of Computer and Mathematics Education 12 (6), 950-961, 2021
102021
Commognitive analysis of the solving problem of logarithm on mathematics prospective teachers
D Halim, S Nurhidayati, M Zayyadi, H Lanya, SI Hasanah
Journal of Physics: Conference Series 1663 (1), 012002, 2020
92020
Efektifitas Model Pembelajaran Osborn Dengan Teknik Brainstorming Pada Mata Kuliah Metode Numerik
H Lanya, SD Aini
IndoMath: Indonesia Mathematics Education 2 (1), 9-16, 2019
92019
Retracted: Pemahaman Konsep Perbandingan Siswa Smp Berkemampuan Matematika Rendah
H Lanya
APOTEMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika 3 (2), 53-57, 2017
72017
The commognitive perspective of teaching skills of prospective mathematics teachers in microteaching subjects
M Zayyadi, T Nusantara, H Lanya
Jurnal Elemen 8 (1), 43-54, 2022
62022
Penerapan Model Pembelajaran Osborn Berbasis Teknologi untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa Pesantren di Kabupaten Pamekasan
H Lanya, M Zayyadi, AR Rifanda, SPD Agustin
Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Masyarakat Universitas Ma Chung 2, 25-34, 2022
52022
Mathematic Communication Skills In Senior High School Based On Gender Differences
H Lanya, M Zayyadi, SD Aini
Pi: Mathematics Education Journal 3 (2), 75-81, 2020
52020
Aplikasi Pendukung Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) Sebagai Optimalisasi Program Merdeka Belajar di Sekolah
M Zayyadi, H Lanya, D Halim
Pattimura Mengabdi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 1 (2), 1-10, 2023
42023
Analisis Model Pembelajaran Dan Identifikasi 2C Siswa Smp Dalam Pembelajaran Matematika Melalui Tbla
H Basri, RD Andari, CF Tafrilyanto, H Lanya
Pedagogy: Jurnal Pendidikan Matematika 7 (2), 146-160, 2022
42022
Identifikasi kemampuan berpikir kritis dan komunikasi pada siswa SMP melalui metode TBLA
T Taufik, H Basri, CF Tafrilyanto, H Lanya
JIPM (Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika) 11 (1), 219-232, 2022
42022
Teacher’s self-regulation in solving the problem with contradiction information
SI Hasanah, H Basri, ENS Sy, H Lanya
Jurnal Didaktik Matematika 9 (1), 111-124, 2022
42022
Pelatihan Penyusunan Proposal Kegiatan Organisasi Siswa Intra Sekolah Di Sekolah Menengah Atas Islam Nurul Karomah
L Amalia, H Lanya, AR Hafsi
GERVASI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat 5 (2), 196-204, 2021
42021
Analisis literasi matematika siswa berkemampuan matematika tinggi pada soal PISA
SK Sulfiah, M Zayyadi, H Lanya
Jurnal Pendidikan Matematika dan Integrasinya 2 (1), 48-55, 2018
42018
The Growth of Students' Function Limit Concepts Understanding in Solving Controversial Problems Based on Pirie Kieren's Theory
S Susiswo, P Parameswari, ORU Putri, H Lanya, AD Utami, TR Murniasih
JTAM (Jurnal Teori dan Aplikasi Matematika) 7 (4), 1204-1220, 2023
32023
Desain Pembelajaran Statistik Melalui Google Classroom
CF Tafrilyanto, H Lanya, M Zayyadi
JPMI (Jurnal Pembelajaran Matematika Inovatif) 3 (6), 653-662, 2020
32020
Järjestelmä ei voi suorittaa toimenpidettä nyt. Yritä myöhemmin uudelleen.
Artikkelit 1–20