Suivre
Réka Kassai
Réka Kassai
Adresse e-mail validée de ppk.elte.hu
Titre
Citée par
Citée par
Année
The efficacy of different interventions to foster children’s executive function skills: a series of meta-analyses.
ZK Takacs, R Kassai
Psychological bulletin 145 (7), 653, 2019
3292019
A meta-analysis of the experimental evidence on the near-and far-transfer effects among children’s executive function skills.
R Kassai, J Futo, Z Demetrovics, ZK Takacs
Psychological Bulletin 145 (2), 165, 2019
3142019
Short mindfulness-based relaxation training has no effects on executive functions but may reduce baseline cortisol levels of boys in first grade: A pilot study
A Koncz, R Kassai, Z Demetrovics, ZK Takacs
Children 9 (2), 203, 2022
162022
Mindfulness with children: A content analysis of evidence-based interventions from a developmental perspective
B Vekety, R Kassai, ZK Takacs
Educational and Developmental Psychologist 39 (2), 231-244, 2022
152022
Az otthoni tanulás sikerességét bejósló tényezők a Covid–19 okozta vészhelyzet miatt kialakított digitális munkarendben eltérő szocioökonómiai helyzetű családok esetében
Á Szilveszter, R Kassai, ZK Takács, J Futó
Educatio 30 (1), 88-102, 2021
142021
Adult attention-deficit/hyperactivity symptoms and parental cognitions: a meta-analysis
M Miklósi, B Kovács, J Janovicz, F Lelki, R Kassai
Frontiers in Psychiatry 14, 1321078, 2024
12024
Meta-Analytic Review of Studies on the Relationship Between Adult Attention-Defi cit/Hyperactivity Disorder and Parenting Behaviour: Comparison of Studies Using Self-Report and …
M Miklosi, F Lelki, J Janovicz, B Kovacs, R Kassai
Neuropsychopharmacologia Hungarica: a Magyar Pszichofarmakologiai Egyesulet …, 2023
12023
A stressz szerepe a szocioökonómiai helyzet és a végrehajtó működések közötti kapcsolat szempontjából gyermekkorban
R Kassai, J Futó, ZK Takács
Magyar Pszichológiai Szemle 76 (3-4), 495-513, 2022
12022
Preschoolers can meditate. Electrodermal activity during mindfulness meditation in a randomized controlled trial
R Kassai, A Koncz, ZK Takacs
International Conference on Mindfulness 2018, 2018
12018
A végrehajtó funkciók szerepe és fejlesztési lehetőségei óvodáskorban és az iskolára való felkészítés során
AL Patányi, B Vekety, R Kassai, ZK Takács, S Fodor
Alkalmazott Pszichológia 26 (1), 2024
2024
A stresszfajták közötti helyes megküzdési technikák alkalmazása az iskolában tanuló BTMN roma gyerekek magatartására és viselkedésére, különös tekintettel a tanulási teljesítményre
R Kassai
2024
The moderating effect of temperament in mindfulness-based interventions on children’s cognitive skills and mental health
AL Patanyi, R Kassai, B Vekety, A Koncz, ZK Takacs
OSF, 2023
2023
Eltérő dózisú N műtrágya termésparaméterekre gyakorolt hatásának vizsgálata kukoricában
R Kassai
2023
Meta-analysis on association between problematic internet or social media use and body image
B Koronczai, R Kassai, Z Demetrovics, Z Takacs
JOURNAL OF BEHAVIORAL ADDICTIONS 11, 175-175, 2022
2022
Can mindfulness reduce the gap in executive function skills of preschoolers? A randomized controlled trial
R Kassai, J Futo, ZK Takacs
SRCD Biennial Meeting 2021, 2021
2021
Nurturing children’s executive function skills: A meta-analysis on the efficacy of mindfulness compared to other interventions
ZK Takacs, R Kassai
SRCD Biennial Meeting 2021, 2021
2021
A systematic review and meta-analysis of the associaionts between non-paraphilic compulsive sexual behavior disorder (CSBD) and comorbid psychiatric disorders
M Koós, B Bőthe, Z Demetrovics, L Nagy, BC Ünsal, ZK Takacs, R Kassai
OSF, 2021
2021
The effects of a short mindfulness intervention on executive functions and salivary cortisol levels upon school
A Koncz, R Kassai, Z Demetrovics, Z Takacs
SRCD Biennial Meeting 2019, 2019
2019
Disadvantages on the field of executive functions in children with Cerebral Palsy
N Zimonyi, R Kassai, G Könczei, ZK Takacs
International Conference on Neuroeducation I, 2018
2018
The effects of a short mindfulness intervention on executive functions and salivary cortisol levels upon school entry
ZK Takacs, R Kassai, Z Demetrovics, A Koncz
International Conference on Mindfulness 2018, 2018
2018
Le système ne peut pas réaliser cette opération maintenant. Veuillez réessayer plus tard.
Articles 1–20