The efficacy of different interventions to foster children’s executive function skills: a series of meta-analyses. ZK Takacs, R Kassai Psychological bulletin 145 (7), 653, 2019 | 329 | 2019 |
A meta-analysis of the experimental evidence on the near-and far-transfer effects among children’s executive function skills. R Kassai, J Futo, Z Demetrovics, ZK Takacs Psychological Bulletin 145 (2), 165, 2019 | 314 | 2019 |
Short mindfulness-based relaxation training has no effects on executive functions but may reduce baseline cortisol levels of boys in first grade: A pilot study A Koncz, R Kassai, Z Demetrovics, ZK Takacs Children 9 (2), 203, 2022 | 16 | 2022 |
Mindfulness with children: A content analysis of evidence-based interventions from a developmental perspective B Vekety, R Kassai, ZK Takacs Educational and Developmental Psychologist 39 (2), 231-244, 2022 | 15 | 2022 |
Az otthoni tanulás sikerességét bejósló tényezők a Covid–19 okozta vészhelyzet miatt kialakított digitális munkarendben eltérő szocioökonómiai helyzetű családok esetében Á Szilveszter, R Kassai, ZK Takács, J Futó Educatio 30 (1), 88-102, 2021 | 14 | 2021 |
Adult attention-deficit/hyperactivity symptoms and parental cognitions: a meta-analysis M Miklósi, B Kovács, J Janovicz, F Lelki, R Kassai Frontiers in Psychiatry 14, 1321078, 2024 | 1 | 2024 |
Meta-Analytic Review of Studies on the Relationship Between Adult Attention-Defi cit/Hyperactivity Disorder and Parenting Behaviour: Comparison of Studies Using Self-Report and … M Miklosi, F Lelki, J Janovicz, B Kovacs, R Kassai Neuropsychopharmacologia Hungarica: a Magyar Pszichofarmakologiai Egyesulet …, 2023 | 1 | 2023 |
A stressz szerepe a szocioökonómiai helyzet és a végrehajtó működések közötti kapcsolat szempontjából gyermekkorban R Kassai, J Futó, ZK Takács Magyar Pszichológiai Szemle 76 (3-4), 495-513, 2022 | 1 | 2022 |
Preschoolers can meditate. Electrodermal activity during mindfulness meditation in a randomized controlled trial R Kassai, A Koncz, ZK Takacs International Conference on Mindfulness 2018, 2018 | 1 | 2018 |
A végrehajtó funkciók szerepe és fejlesztési lehetőségei óvodáskorban és az iskolára való felkészítés során AL Patányi, B Vekety, R Kassai, ZK Takács, S Fodor Alkalmazott Pszichológia 26 (1), 2024 | | 2024 |
A stresszfajták közötti helyes megküzdési technikák alkalmazása az iskolában tanuló BTMN roma gyerekek magatartására és viselkedésére, különös tekintettel a tanulási teljesítményre R Kassai | | 2024 |
The moderating effect of temperament in mindfulness-based interventions on children’s cognitive skills and mental health AL Patanyi, R Kassai, B Vekety, A Koncz, ZK Takacs OSF, 2023 | | 2023 |
Eltérő dózisú N műtrágya termésparaméterekre gyakorolt hatásának vizsgálata kukoricában R Kassai | | 2023 |
Meta-analysis on association between problematic internet or social media use and body image B Koronczai, R Kassai, Z Demetrovics, Z Takacs JOURNAL OF BEHAVIORAL ADDICTIONS 11, 175-175, 2022 | | 2022 |
Can mindfulness reduce the gap in executive function skills of preschoolers? A randomized controlled trial R Kassai, J Futo, ZK Takacs SRCD Biennial Meeting 2021, 2021 | | 2021 |
Nurturing children’s executive function skills: A meta-analysis on the efficacy of mindfulness compared to other interventions ZK Takacs, R Kassai SRCD Biennial Meeting 2021, 2021 | | 2021 |
A systematic review and meta-analysis of the associaionts between non-paraphilic compulsive sexual behavior disorder (CSBD) and comorbid psychiatric disorders M Koós, B Bőthe, Z Demetrovics, L Nagy, BC Ünsal, ZK Takacs, R Kassai OSF, 2021 | | 2021 |
The effects of a short mindfulness intervention on executive functions and salivary cortisol levels upon school A Koncz, R Kassai, Z Demetrovics, Z Takacs SRCD Biennial Meeting 2019, 2019 | | 2019 |
Disadvantages on the field of executive functions in children with Cerebral Palsy N Zimonyi, R Kassai, G Könczei, ZK Takacs International Conference on Neuroeducation I, 2018 | | 2018 |
The effects of a short mindfulness intervention on executive functions and salivary cortisol levels upon school entry ZK Takacs, R Kassai, Z Demetrovics, A Koncz International Conference on Mindfulness 2018, 2018 | | 2018 |