Prati
Yul Ifda Tanjung
Yul Ifda Tanjung
Physics Education, Department of Physics, Universitas Negeri Medan
Potvrđena adresa e-pošte na unimed.ac.id
Naslov
Citirano
Citirano
Godina
The Effect of Inquiry Training Learning Model Based on Just in Time Teaching for Problem Solving Skill.
B Turnip, I Wahyuni, YI Tanjung
Journal of Education and Practice 7 (15), 177-181, 2016
572016
The development of creative thinking test instruments with Torrance indicators on direct current electricity materials
YI Tanjung, IR Nasution
Jurnal Pendidikan Fisika Indonesia 18 (2), 134-143, 2022
132022
DEVELOPMENT OF PHYSICAL TEST INSTRUMENTS BASED ON THE CONCEPTUAL KNOWLEDGE DIMENSION OF THE REVISION BLOOM TAXONOMY
YI Tanjung, A Bakar
Jurnal Pendidikan Fisika 8 (2), 141-148, 2018
132018
PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES BERBASIS CRITICAL THINKING SKILL PADA MATERI GERAK LURUS
YI Tanjung, YA Dwiana
INPAFI (Inovasi Pembelajaran Fisika) 7 (4), 88-94, 2019
112019
Model dan Pengaruh Pembelajaran Berdiferensiasi Pada Pendidikan IPA: Tinjauan Literatur Sistematis
YI Tanjung
ELEMENTARY SCHOOL JOURNAL PGSD FIP UNIMED 13 (1), 2023
102023
Implementasi Computer Based Test (CBT) Fisika: Modelling Assessment Konseptual Pembelajaran Berorientasi Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi (Hots)
MP Abubakar, YI Tanjung, Z Azhar, M PFis, R Prayogi
Media Sains Indonesia, 2021
102021
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TEKNIK POLYA TERHADAP HASIL BELAJAR DAN AKTIVITAS MAHASISWA PADA MATA KULIAH FISIKA MATEMATIKA II
YI Tanjung
JURNAL IKATAN ALUMNI FISIKA UNIVERSITAS NEGERI MEDAN 4 (2), 1-3, 2018
102018
Pengaruh konsep accelerated teaching model master terhadap hasil belajar fisika siswa di MAN 2 model medan
YI Tanjung
Jurnal Ikatan Alumni Fisika Universitas Negeri Medan 1 (1), 50-54, 2015
102015
Development analysis of creative thinking test instruments on natural science materials
YI Tanjung, T Wulandari, F Festiyed, Y Yerimadesi, Y Ahda
Jurnal Pendidikan Fisika 12 (1), 22, 2023
72023
Aplikasi Manajemen Pembelajaran Berbasis Blended Learning
YI Tanjung, SP Rajo Hasim Lubis, I Lestari
Media Sains Indonesia, 2021
72021
Kajian pengetahuan konseptual (teori & soal)
YI Tanjung, MP Abubakar, D Wulandari, SP Rajo Hasim Lubis
Media Sains Indonesia, 2020
72020
THE EFFECT OF CONSTRUCTIVISM LEARNING ON STUDENT LEARNING OUTCOMES: A META ANALYSIS STUDY
YI Tanjung, I Irfandi, TF Sudarma, L Lufri, A Asrizal, H Hardeli
ISER (Indonesian Science Education Research) 5 (1), 2023
62023
Pengembangan Instrumen Tes Fisika Berbasis Dimensi Pengetahuan Konseptual Dari Taksonomi Bloom Revisi
YI Tanjung, A Bakar
Jurnal Pendidikan Fisika 8 (2), 144-148, 2019
62019
State of The Art Review: Building Computational Thinking on Science Education
YI Tanjung, M Azhar, A Razak, Y Yohandri, F Arsih, T Wulandari, ...
Jurnal Pendidikan Fisika Indonesia 19 (1), 65-75, 2023
52023
The Development of Online Physics Test System at SMA CT Foundation Medan
YI Tanjung, D Wulandari, A Bakar, I Ramadhani
Journal of Physics: Conference Series 1819 (1), 012054, 2021
52021
Perbedaan keterampilan proses sains (kps) siswa menggunakan model pembelajaran inquiry training dan pembelajaran konvensional pada materi pokok elastisitas dan hukum hooke di sma
Z Rahmatilla, YI Tanjung
Orbita 6 (1), 165-172, 2020
52020
ChatGPT in Science Education: A Visualization Analysis of Trends and Future Directions
YI Tanjung, MA Fadillah
JOIV: International Journal on Informatics Visualization 8 (3-2), 1614-1624, 2024
42024
Literature Review: Analisis Integrasi Mitigasi Bencana pada Pembelajaran
T Wulandari, YI Tanjung, F Festiyed, A Asrizal, D Desnita, S Diliarosta
SAP (Susunan Artikel Pendidikan) 7 (3), 390-396, 2023
42023
PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES FISIKA BERBASIS PENGETAHUAN FAKTUAL PADA MATERI GELOMBANG BUNYI DI SMA
MA Rahma, YI Tanjung
JURNAL IKATAN ALUMNI FISIKA UNIVERSITAS NEGERI MEDAN 8 (1), 1-7, 2022
4*2022
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING BERBASIS JUST IN TIME TEACHING (JITT) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH FISIKA
TF Sudarma, YI Tanjung
INA-Rxiv, 2018
32018
Sustav trenutno ne može provesti ovu radnju. Pokušajte ponovo kasnije.
Članci 1–20