El tránsito a la vida adulta de los jóvenes en acogimiento residencial: el rol de la familia MEC París, GC Hernando, RMG Martínez Educación XX1 21 (1), 321-343, 2018 | 89 | 2018 |
Motivación hacía el aprendizaje en las personas mayores más allá de los resultados y el rendimiento académico. ME Cuenca Journal of Psychology & Education/Revista de Psicología y Educación 6, 2011 | 75 | 2011 |
La importancia de la red de apoyo social para la emancipación de jóvenes en acogimiento residencial GC Hernando, RMG Martínez, MEC París Electronic journal of research in educational psychology 18 (50), 27-54, 2020 | 28 | 2020 |
Análisis de la percepción que tienen los profesores y las familias de los valores en los jóvenes en vulnerabilidad social JL García Llamas, J Quintanal Díaz, ME CUENCA PARÍS Revista española de pedagogía, 91-108, 2016 | 17 | 2016 |
La enseñanza-aprendizaje de los alumnos mayores universitarios: Valoración de la función docente MEC París, IO Sánchez Pedagogía Social. Revista Interuniversitaria, 285-313, 2015 | 10 | 2015 |
Evaluación del programa universitario para mayores Uned Senior ME Cuenca París Evaluación del programa universitario para mayores Uned Senior, 2013 | 10 | 2013 |
Experiencia de aprendizaje cooperativo en un coxtexto virtual universitario E Cuenca, A De-Juanas Román, JM, Carbonero, MA, Valdivieso, JD (Comp.). Educación, aprendizaje y …, 2011 | 8 | 2011 |
Características de los jóvenes en dificultad social JLG Llamas, JQ Díaz, MEC París Educación y jóvenes en tiempos de cambio, 63-70, 2014 | 6 | 2014 |
Cómo intervenir en personas mayores ME Cuenca-París Calidad de vida en personas adultas y mayores, 2013 | 5 | 2013 |
Jóvenes en dificultad social. Educación, empleo y participación como instrumentos de protección frente a la exclusión social. JMG Mª Elena Cuenca-París, Rosa Mª Goig Revue Européenne du droit social 23 (3), 181-202, 2015 | 4* | 2015 |
Aspectos vinculados al éxito académico y las expectativas del alumnado inmigrante en la universidad JLGL Mª Elena Cuenca-París Campo Abierto, 73-93, 2014 | 3* | 2014 |
Eficacia a nivel personal y social de un programa universitario para mayores en función de la edad de sus alumnos MEC París Pulso: Revista de educación, 59-82, 2014 | 1 | 2014 |
Copto A M Paris, I Sánchez, D Beltramino Meneghello Pediatría. 6ta ed. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2013 | 1 | 2013 |
Aprendizaje de la metodología de investigación socioeducativa MEC París, MPT Miravalles, RMG Martínez Trabajos Fin de Carrera (TFG y TFM). El camino de la profesionalización …, 2017 | | 2017 |
Análisis de la percepción que tienen los profesores y las familias de los valores en los jóvenes en vulnerabilidad social ME Cuenca París, JL García Llamas, J Quintanal Díaz Universidad Internacional de La Rioja (UNIR), 2016 | | 2016 |
El contexto familiar de los jóvenes protegidos en acogimiento residencial: realidades y contradicciones GC Hernando, MEC París, RMG Martínez Congreso Internacional XXIX Seminario Interuniversitario de Pedagogía Social …, 2016 | | 2016 |
Analysis of the perception of teachers and families of the values of socially vulnerable youth JL Garcia Llamas, J Quintanal Diaz, ME Cuenca Paris REVISTA ESPANOLA DE PEDAGOGIA 74 (263), 91-108, 2016 | | 2016 |
JÓVENES EN DIFICULTAD SOCIAL. EDUCACIÓN, EMPLEO Y PARTICIPACION COMO INSTRUMENTOS DE PROTECCIÓN FRENTE A LA EXCLUSIÓN SOCIAL. C PARIS, MRG MARTÍNEZ, JMG MARTÍNEZ European Journal of Social Law/Revue Européenne du Droit Social 28 (3), 2015 | | 2015 |
De los tiempos educativos a los tiempos sociales. Ocio, formación y empleo de los jóvenes en dificutad social JL García Llamas, J Quintanal Díaz, ME Cuenca París Investigar con y para la sociedad 3, 1663-1672, 2015 | | 2015 |
Capítulo VI. Buenas prácticas de intervención socioeducativa con jóvenes en dificultad social MEC París, RMG Martínez Ocio, formación y empleo en jóvenes en dificultad social, 159-183, 2015 | | 2015 |