| Experiência dos jogadores e o aprimoramento das competências emocionais na interação com o Jogo Sensidex: um estudo piloto com crianças da educação básica DK Ramos, KA Martins, CR Brito, BS Anastácio, CN Marciano Cenas Educacionais 6, e16480-e16480, 2023 | 6 | 2023 |
| Desenvolvimento de um jogo de tabuleiro para trabalhar as competências emocionais na infância DK Ramos, C Brito, BS Anastácio, T Campos, LAR do Prado, C Marciano, ... Simpósio Brasileiro de Jogos e Entretenimento Digital (SBGames), 602-612, 2022 | 5 | 2022 |
| Integration of Digital Games Into Pedagogical Practice: Contributions and Challenges to Teacher Training DK Ramos, CR Brito, FSC Pimentel, BS Anastácio, GA da Silva Impact of Digital Transformation in Teacher Training Models, 73-92, 2022 | 3 | 2022 |
| Metodologias de pesquisa em games: uma análise da produção e das pesquisas do grupo edumídia (UFSC/CNPQ) DK Ramos, DM Cruz, BS Anastácio, F Silvio, C Pimentel, TR Campos, ... Educomunicação em Tempos de Pandemia: Práticas e Desafios. 1ed. São Paulo …, 2021 | 3 | 2021 |
| Estratégias pedagógicas para prevenir evasão CR BRITO, M CAPRIO, AR ROSIN-PINOLA CONGRESSO INTERNACIONAL ABED DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA 21, 2015 | 3 | 2015 |
| Aprendizagem de ciências no jogo digital Plague Inc: análise de conteúdo em uma comunidade de jogadores TR Campos, DK Ramos, CR de Brito Revista Iberoamericana de Educación 87 (2), 51-65, 2021 | 2 | 2021 |
| Emotional competences and the interaction with digital games in childhood: Scoping review DK Ramos, CR Brito, GB Silva, R de Oliveira Freitas, LAR do Prado, ... Entertainment Computing, 100905, 2024 | | 2024 |
| Digital game communities: ways to inhabit and learn CR Brito, DK Ramos Revista e-Curriculum 22, 2024 | | 2024 |
| Comunidades de jogos digitais: formas de habitar e aprender CR Brito, DK Ramos Revista e-Curriculum 22, 2024 | | 2024 |
