| Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Terhadap Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar A Asmedy Ainara Journal (Jurnal Penelitian Dan PKM Bidang Ilmu Pendidikan) 2 (2), 108-113, 2021 | 64 | 2021 |
| Perbandingan Hasil Belajar Matematika Siswa yang diajar dengan Model Pembelajaran Possing Problem Berkelompok dan Metode Ceramah A Asmedy Jurnal Inovasi, Evaluasi dan Pengembangan Pembelajaran (JIEPP) 1 (2), 69-75, 2021 | 22 | 2021 |
| Akselerasi covid-19 pada proses pembelajaran di era pendidikan 4.0 MN Imansyah, A Asmedy JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia) 7 (2), 279-284, 2021 | 17 | 2021 |
| Perbedaan hasil belajar siswa yang diajar menggunakan model pembelajaran soal terbuka dengan model pembelajaran konvensional A Asmedy Ainara Journal (Jurnal Penelitian dan PKM Bidang Ilmu Pendidikan) 2 (2), 79-88, 2021 | 17 | 2021 |
| PENGEMBANGAN EMODUL BERBANTUAN APLIKASI TEAM VIEWER DAN WHATSAPP UNTUK EFEKTIVITAS PRAKTIKUM JARAK JAUH DIMASA PANDEMI COVID-19 F Fathirma’ruf, A Asmedy, B Budiman, M Imansyah Kwangsan: Jurnal Teknologi Pendidikan 9 (2), 204-219, 2021 | 14 | 2021 |
| Pengaruh Media Pembelajaran Audio Visual Terhadap Hasil Belajar IPA pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar M Yusnarti, PS Damayanti, A Asmedy, MAM Amin, J Jamaah Ainara Journal (Jurnal Penelitian Dan PKM Bidang Ilmu Pendidikan) 3 (3), 232-238, 2022 | 10 | 2022 |
| Pengaruh metode pemberian tugas terhadap hasil belajar matematika siswa A Asmedy Ainara Journal (Jurnal Penelitian Dan PKM Bidang Ilmu Pendidikan) 2 (3), 169-174, 2021 | 9 | 2021 |
| Efektivitas penggunaan media benda kongkret untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa sekolah dasar T Pujiarti, A Asmedy, F Fitasari Jurnal Evaluasi Dan Kajian Strategis Pendidikan Dasar 1 (2), 45-50, 2024 | 8 | 2024 |
| Perbandingan Hasil Belajar Matematika Menggunakan Model Pembelajaran Means Ends Analysis (MEA) dengan Model Pembelajaran Konvensional Pokok Bahasan Dimensi Tiga A Asmedy Ainara Journal (Jurnal Penelitian dan PKM Bidang Ilmu Pendidikan) 2 (2), 124-132, 2021 | 8 | 2021 |
| Pengembangan Cloud Computing sebagai Repository dalam mendukung pengelolaan fasilitas Pendidikan A Prayudi, S Supriyaddin, A Asmedy, I Ismawan Jurnal Inovasi, Evaluasi Dan Pengembangan Pembelajaran (JIEPP) 2 (2), 105-111, 2022 | 7 | 2022 |
| Pengembangan E-modul Berbantuan Aplikasi Team Viewer Dan Whatsapp Untuk Efektivitas Praktikum Jarak Jauh Dimasa Pandemi Covid-19 A Asmedy, B Budiman, MN Imansyah Kwangsan: Jurnal Teknologi Pendidikan 9 (2), 204-219, 2021 | 2 | 2021 |
| Pembuatan Video Animasi Gerakan Sholat Materi Fiqih Berdasarkan 4 Mazhab di Madrasah Tsanawiah E Nurhasanah, A Asmedy, I Idhar, NF Alfisyah, F Ferdianto Prima Abdika: Jurnal Pengabdian Masyarakat 4 (4), 688-699, 2024 | 1 | 2024 |
| Android-based Al-qur'an application development and culture" Nggahi Mbojo" A Arifin, H Hidayat, A Asmedy, A Prayudi JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia) 9 (1), 18-25, 2023 | 1 | 2023 |
| Pengembangan Perangkat Pembelajaran Bangun Datar dengan Pendekatan Open Ended pada Sekolah Menengah Pertama A Asmedy Ainara Journal (Jurnal Penelitian dan PKM Bidang Ilmu Pendidikan) 2 (2), 94-102, 2021 | 1 | 2021 |
| PENDAMPINGAN PENGEMBANGAN MODUL AJAR KREATIF BERBASIS KEARIFAN LOKAL BAGI GURU MATEMATIKA SDIT IMAM BUKHARI DOMPU A Asmedy, PS Damayanti, I Afrianti, A Fitri, DC Wati Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat 5 (5), 9549-9557, 2024 | | 2024 |
| PELAKSANAAN PROGRAM PEMBELAJARAN DARING KOLABORATIF TAHUN 2023 A Prayudi, A Asmedy, A Arifin, S Supriyaddin, MA Aziz, A Wahyono BUDIMAS: JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT 6 (1), 2024 | | 2024 |
| Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Kontekstual Teaching and Learning (CTL) Pada Pembelajaran Tematik A Asmedy, E Nurhasanah, I Afrianti, N Nafisa Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 9 (13), 744-753, 2023 | | 2023 |
| Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa melalui Model Pembelajaran Gerlach dan Ely Pada Sub Pokok Bahasan Prisma FN Azizah, A Asmedy, H Puspita Kontinu: Jurnal Penelitian Didaktik Matematika 1 (1), 14-29, 0 | | |
Andi PrayudiSTKIP Yapis DompuE-mail megerősítve itt: stkipyapisdompu.ac.id