Követés
Meritxell Estebanell Minguell
Meritxell Estebanell Minguell
Professora de Tecnologia educativa, Universitat de Girona
E-mail megerősítve itt: udg.edu
Cím
Hivatkozott rá
Hivatkozott rá
Év
Gamificación y aprendizaje basado en juegos.
P Cornellà, M Estebanell, D Brusi
Enseñanza de las Ciencias de la Tierra 28 (1), 5-19, 2020
4782020
Interactividad e interacción
M Estebanell Minguell
RELATEC, 2002
2662002
Identificación de competencias docentes que orienten el desarrollo de planes de formación dirigidos a profesorado universitario
I Torra Bitlloch, I Corral Manuel de Villena, MJ Pérez Cabrera, ...
Revista de Docencia Universitaria, 2012, 10 (2), 2012
2472012
Realidad aumentada y códigos QR en educación
ME Minguell, J Ferrés, P Cornellas, DC Regás
Tendencias emergentes en educación con TIC, 135-157, 2012
1182012
Educación matemática y buenas prácticas: infantil, primaria, secundaria y educación superior
ÀA i Pastells, CA Català, MA Tarrés, AA Pou, CA Padilla, EB Jiménez, ...
Graó, 2009
862009
GaMoodlification: Moodle al servicio de la gamificación del aprendizaje.
P Cornellà Canals, M Estebanell Minguell
Campus Virtuales 7 (2), 2018
642018
Sobre el concepto de alfabetización transmedia en el ámbito educativo. Una revisión de la literatura
J González-Martínez, E Serrat-Sellabona, M Estebanell-MinGuell, ...
Comunicación y sociedad, 15-40, 2018
592018
Inclusión y cohesión social en una sociedad digital
JL Lázaro Cantabrana, M Estebanell Minguell, JC Tedesco
International Journal of Educational Technology in Higher Education 12, 44-58, 2015
572015
Actitudes y necesidades de formación de los profesores ante las TIC y la introducción del crédito europeo: un nuevo desafío para la educación superior
J Paredes Labra, M Estebanell
© Revista de Educación, 2005, núm. 337, p. 125-148, 2005
532005
Identificación del perfil competencial docente en educación superior. Evidencias para la elaboración de programas de formación continua del profesorado universitario
X Triado, M Estebanell, MD Marquez Cebrian, I Corral Manuel de Villena
Revista Española de Pedagogía 72 (257), 51-72, 2014
48*2014
What's up with transmedia and education? A literature review
J González-Martínez, M Esteban Guitart, C Rostán Sánchez, ...
Digital Education Review, 2019, vol. 36, p. 207-222, 2019
452019
Cómo enseñar en el aula universitaria
J Paredes, A de la Herrán Gascón
Pirámide, 2010
452010
Viabilidad de las propuestas metodológicas para la aplicación del crédito europeo por parte del profesorado de las universidades españolas, vinculadas a la utilización de las …
C Alba Pastor, R Carballo Santaolalla
Revista de educación 337, 71-97, 2005
452005
Inclusion and social cohesion in a digital society
JLL Cantabrana, ME Minguell, JC Tedesco
RUSC. Universities and Knowledge Society Journal 12 (2), 44-58, 2015
422015
Uso de Internet en la formación universitaria. Análisis de una experiencia en la formación inicial del profesorado
ME Minguell, JF Font
Educar 25, 131-149, 1999
37*1999
Identificación, desarrollo y evaluación de competencias docentes en la aplicación de planes de formación dirigidos a profesorado universitario
I Torra Bitlloch, I Corral Manuel de Villena, MJ Pérez Cabrera, ...
Red U: revista de docencia universitaria (online) 10 (2), 21-56, 2012
322012
Internet, los espacios virtuales y la educación a distancia
FM Estebanall, FF i Ferrés
Educar en la Sociedad de la Información, 325-358, 2001
302001
GaMoodlification: Moodle al servicio de la gamificación del aprendizaje
PC Canals, ME Minguell
Campus Virtuales 7 (2), 9-25, 2018
282018
¿ Robots o programación? El concepto de Pensamiento Computacional y los futuros maestros= Robotics or Coding? The Concept of Computational Thinking in Pre-service Teachers
J González-Martínez, M Estebanell, M Peracaula i Bosch
Education in the Knowledge Society (EKS), 2018, vol. 19, núm. 2, p. 29-45, 2018
242018
Discursos en Facebook y Twitter sobre el uso educativo de móviles en el aula
PCM Moreno, JP Masó, FJR Pardo, ME Minguell
Revista Latina de Comunicación Social, 11, 2022
142022
A rendszer jelenleg nem tudja elvégezni a műveletet. Próbálkozzon újra később.
Cikkek 1–20