Követés
José Luis Serrano (ORCID:0000-0003-2359-959X)
José Luis Serrano (ORCID:0000-0003-2359-959X)
Profesor Titular. Universidad de Murcia (Spain)
E-mail megerősítve itt: um.es - Kezdőlap
Cím
Hivatkozott rá
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Év
Evaluation and development of digital competence in future primary school teachers at the University of Murcia
I Gutiérrez Porlán, JL Serrano Sánchez
Journal of New Approaches in Educational Research 5 (1), 51-56, 2016
1112016
Internet como recurso para enseñar y aprender. Una aproximación práctica a la tecnología educativa.
JL Serrano, I Gutiérrez, MP Prendes
110*2016
Donde habitan los jóvenes: precisiones sobre un mundo de redes sociales
L Castañeda, V González, JL Serrano
Martínez, F. y Solano, I. Comunicación y relaciones sociales de los jóvenes …, 2011
76*2011
Validation of a Questionnaire on Work and Learning Habits for Future Professionals: Exploring Personal Learning Environments
MP Prendes-Espinosa, L Castañeda Quintero, IM Solano Fernández, ...
Electronic Journal of Educational Research, Assessment & Evaluation 22 (2), 2016
59*2016
Estudio de caso de la influencia del aprendizaje electrónico móvil en el desarrollo de la comunicación y el lenguaje con un niño con TEA
MD Jiménez Lozano, JL Serrano, MP Prendes Espinosa
Educar 53 (2), 2017
572017
Modelos de interacción de los adolescentes en contextos presenciales y virtuales
MM Sánchez Vera, M Prendes Espinosa, JL Serrano
47*2011
Entornos Personales de Aprendizaje para la comprensión y desarrollo de la Competencia Digital: análisis de los estudiantes universitarios en España
MPP Espinosa, IMS Fernández, JLS Sánchez, VG Calatayud, ...
Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación 36 (2), 115-134, 2018
44*2018
Posibilidades educativas de las TIC en las aulas hospitalarias
MP Prendes, MM Sánchez, JL Serrano
43*2012
La enseñanza y el aprendizaje de la física y el trabajo colaborativo con el uso de las TIC
JL Serrano, MP Prendes
Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa-RELATEC 11 (1), 95-107, 2012
42*2012
TIC PARA LA MEJORA EDUCATIVA EN AULAS HOSPITALARIAS.
JL Serrano, M Paz Prendes Espinosa
Pixel-Bit, Revista de Medios y Educacion, 2014
39*2014
Evaluación y desarrollo de la competencia digital de futuros maestros en la Universidad de Murcia
IG Porlán, JLS Sánchez
Journal of New Approaches in Educational Research 6, 51-56, 2016
362016
Influencia de la robótica educativa en la motivación y el trabajo cooperativo en Educación Primaria: un estudio de caso
T Sánchez Sánchez, JL Serrano Sánchez, F Rojo Acosta
Innoeduca: international journal of technology and educational innovation, 2020
352020
Integración de TIC en aulas hospitalarias como recursos para la mejora de los procesos educativos
JL Serrano, MP Prendes-Espinosa
Servicio de Publicaciones de la Universidad de Navarra, 2015
33*2015
Análisis comparativo de las interacciones presenciales y virtuales de los estudiantes de Enseñanza Secundaria Obligatoria
MMS Sánchez, JL Serrano, MP Prendes
Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación 16 (1), 351-374, 2013
302013
Tratamiento crítico de la información de estudiantes universitarios desde los entornos personales de aprendizaje
JL Serrano Sánchez, X Carrera, E Brescó Baiges, C Suárez Guerrero
Educação e Pesquisa, 2019, vol. 45, p. 1-21, 2019
28*2019
En busca de la Tecnología Educativa: la disrupción desde los márgenes
MP Prendes, JL Serrano
Revista Interuniversitaria de Investigación en Tecnología Educativa, 6-16, 2016
28*2016
Practical experiences for the development of educational systems in the semantic web
MM Sánchez, J Breis, JL Serrano, MP Prendes
Journal of New Approaches in Educational Research 2 (1), 23, 2013
282013
Entornos personales de aprendizaje: Estrategias y tecnologías utilizadas por el alumnado universitario
JL Serrano-Sánchez, P López-Vicent, I Gutiérrez-Porlán
Revista Electrónica Educare 25 (2), 1-18, 2021
202021
La enseñanza de STEM en Educación Primaria desde una perspectiva de género
JA García, MPP Espinosa, JLS Sánchez
Revista Fuentes 23 (1), 64-76, 2021
202021
Competencia digital y construcción de entornos personales de aprendizaje como retos de la formación universitaria
C Suárez, JL Serrano
Retos de la educación en tiempos de cambio, 227-252, 2016
19*2016
A rendszer jelenleg nem tudja elvégezni a műveletet. Próbálkozzon újra később.
Cikkek 1–20