Ikuti
I Putu Artayasa
I Putu Artayasa
Email yang diverifikasi di unram.ac.id
Judul
Dikutip oleh
Dikutip oleh
Tahun
Pengaruh model pembelajaran inkuiri terhadap keterampilan berpikir kritis siswa
M Maryam, K Kusmiyati, IW Merta, IP Artayasa
Jurnal Pijar Mipa 15 (3), 206-213, 2020
922020
Efektivitas penerapan model discovery learning terhadap hasil belajar IPA
MD Prilliza, N Lestari, IW Merta, IP Artayasa
Jurnal Pijar Mipa 15 (2), 130-134, 2020
862020
Profil literasi sains dan model pembelajaran dapat meningkatkan kemampuan literasi sains
IW Merta, IP Artayasa, K Kusmiyati, N Lestari, D Setiadi
Jurnal Pijar MIPA 15 (3), 223-228, 2020
832020
Keterampilan berpikir kreatif mahasiswa dalam pembelajaran ipa menggunakan model inkuiri terbuka
A Ramdani, IP Artayasa
Jurnal Pendidikan Sains Indonesia 8 (1), 1-9, 2020
672020
THE EFFECTIVENESS OF THE THREE LEVELS OF INQUIRY IN IMPROVING TEACHER TRAINING STUDENTS’ SCIENCE PROCESS SKILLS.
SE Artayasa, I P., Susilo, H., Lestari, Umie, Idriwati
Journal of Baltic Science Education, Journal of Baltic Science Education 16 …, 2017
58*2017
The Effect of Three Levels of Inquiry on the Improvement of Science Concept Understanding of Elementary School Teacher Candidates.
IP Artayasa, H Susilo, U Lestari, SE Indriwati
International Journal of Instruction 11 (2), 235-248, 2018
512018
Enhancing prospective teachers’ creative thinking skills: A study of the transition from structured to open inquiry classes
A Ramdani, IP Artayasa, M Yustiqvar, N Nisrina
Cakrawala Pendidikan 40 (3), 637-649, 2021
342021
Analisis hubungan antara kesadaran metakognitif dengan hasil belajar matematika dan IPA siswa SMA di Kota Mataram
L Fitria, J Jamaluddin, IP Artayasa
Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di …, 2020
322020
Profil keterampilan proses sains dan hubungannya dengan hasil belajar sains mahasiswa Pendidikan Guru Sekolah Dasar
IP Artayasa, H Susilo, U Lestari, SE Indriwati
Seminar Nasional Teknologi Pembelajaran dan Pendidikan Dasar 2017, 706-714, 2017
292017
Analysis of validation development science learning tools using guided inquiry model assisted by real media to improve the understanding concepts and science process skills of …
S Susilawati, A Doyan, P Artayasa, H Soeprianto, A Harjono
Jurnal Penelitian Pendidikan IPA 7 (1), 41-44, 2021
272021
Efektivitas penerapan model pembelajaran think talk write (TTW) secara online terhadap literasi informasi siswa SMA
IP Artayasa, T Fitriani, BS Handayani, K Kusmiyati
Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian Dan Kajian Kepustakaan Di …, 2021
232021
Mitigasi bencana abrasi pantai melalui penanaman mangrove di Desa Seriwe, Jerowaru Lombok Timur
EK Rinjani, S Panbriani, U Auliya'Amalina, IP Artayasa
Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA 5 (1), 226-230, 2022
172022
Pengaruh project based learning pembuatan awetan bioplastik terhadap kemampuan berpikir kreatif dan literasi sains peserta didik
F Handayani, D Setiadi, IP Artayasa, AW Jufri
Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan 8 (4), 2235-2240, 2023
162023
Application of guided inquiry model using self-regulated learning approach to improve student's creative disposition and creative thinking skill in biology subject
SR Algiani, IP Artayasa, AA Sukarso, A Ramdani
Jurnal Penelitian Pendidikan IPA 9 (1), 221-230, 2023
162023
Pengaruh Pembelajaran berbasis proyek dengan pendekatan sains teknologi masyarakat terhadap kreativitas ilmiah siswa
J Juliastari, IP Artayasa, IW Merta
Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan 7 (2), 337-343, 2022
152022
Pengembangan Tes Keterampilan Proses Sains Untuk Pembinaan Olimpiade Sains Di SMPN 20 Mataram
IP Artayasa, M Muhlis, G Hadiprayitno, IW Merta, K Karnan
Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA 2 (2), 2019
142019
Pengaruh model pembelajaran inkuiri terhadap keterampilan berpikir kritis siswa kelas XI MIA MAN 2 Mataram
M Maryam, K Kusmiyati, IW Merta, IP Artayasa
Jurnal Pijar Mipa 14 (3), 154-161, 2019
132019
Pengembangan LKPD berbasis keterampilan proses sains dalam model pembelajaran inkuiri terbimbing materi struktur dan fungsi jaringan tumbuhan di SMP
BFR Hikmah, IP Artayasa, DAC Rasmi
Jurnal Pijar Mipa 16 (3), 345-352, 2021
122021
Developing Context-Based Teaching Materials and their Effects on Students' Scientific Literacy Skills
G Hadiprayitno, A Raksun, IP Artayasa, A Sukri
Pegem Journal of Education and Instruction 14 (1), 226-233, 2024
112024
Provision of creative teaching materials in improving creative disposition and creative thinking skills of high school students
AA Sukarso, IP Artayasa, S Bahri, A Azizah
Jurnal Penelitian Pendidikan IPA 8 (6), 2728-2736, 2022
112022
Sistem tidak dapat melakukan operasi ini. Coba lagi nanti.
Artikel 1–20