| Including adolescent migrants in school through VET approach: evidence from a pilot action in Italy V Lamonica, E Ragazzi, L Sella Empirical Research in Vocational Education and Training 12 (1), 6, 2020 | 8 | 2020 |
| An online survey on the effects of agile working in Italian Public Research Organisations (CNR-IRCrES Working Paper 2/2021). Istituto di Ricerca sulla Crescita Economica … S Fabrizio, V Lamonica, AO Spinello | 6 | 2021 |
| Giovani e mercato del lavoro: un’analisi critica della letteratura V Lamonica Quaderni IRCrES-CNR 3 (5), 31-48, 2018 | 4 | 2018 |
| I benefici delle valutazioni ripetute: evidenze da un'esperienza piemontese I Benati, E Ragazzi, L Sella, V Lamonica RIV: rassegna italiana di valutazione: 64, 1, 2016, 7-26, 2016 | 4 | 2016 |
| The role of personal networks in the labour insertion of weak jobseekers V Lamonica, E Ragazzi, E Santanera, L Sella International Journal of Computational Economics and Econometrics 6 (3), 315-335, 2016 | 3 | 2016 |
| Antenne sociali per la formazione iniziale: un approccio strutturale per la rilevazione dei bisogni V Lamonica, E Ragazzi, L Sella RIV Rassegna Italiana di Valutazione, 2017 | 2 | 2017 |
| Une expérience d'intégration entre analyse quantitative et qualitative: l’évaluation de la formation professionnelle en Région Piémont [An integration of quantitative and … I Benati, V Lamonica CERIS Working Paper, 2014 | 1 | 2014 |
| Scientific productivity and smart working. Evidence from researchers’ perception I BENATI, V LAMONICA, A MANELLO AGILE WORKING IN PUBLIC RESEARCH ORGANIZATIONS DURING THE COVID-19 PANDEMIC, 43, 2023 | | 2023 |
| The methodology of the survey on the effects of agile working in Italian Public Research Organizations S FABRIZIO, AO SPINELLO, V LAMONICA AGILE WORKING IN PUBLIC RESEARCH ORGANIZATIONS DURING THE COVID-19 PANDEMIC, 9, 2023 | | 2023 |
| Agile working and well-being during the COVID-19 pandemic V LAMONICA, L SELLA AGILE WORKING IN PUBLIC RESEARCH ORGANIZATIONS DURING THE COVID-19 PANDEMIC, 59, 2023 | | 2023 |
| La valutazione dei progetti di inclusione: uno spazio di confronto teorico per l’elaborazione della complessità V Lamonica, M Bartolini RIV Rassegna Italiana di Valutazione, 2023 | | 2023 |
| Chi ben comincia è a metà dell'opera. Transizioni al mercato del lavoro dei qualificati in obbligo di istruzione, il caso piemontese V Lamonica Università degli studi di Genova, 2018 | | 2018 |
| Evaluating social innovation: results and emerging issues from a random-trial evaluation of a program for the inclusion of migrant adolescents V Lamonica, E Ragazzi, L Sella Working Paper CNR-IRCrES 10 (4), 2018 | | 2018 |
| Evaluating social innovation: results and emerging issues from a random-trial evaluation of a program for the inclusion of migrants adolescents LS Valentina Lamonica, Ragazzi Elena Working paper 4 (10), 1-22, 2018 | | 2018 |
| Formarsi in Granda. La formazione professionale in provincia di Cuneo SL Ragazzi E., (a cura di), Benati I., Lamonica V. ISBN 978-88-98005-16-1, 130, 2017 | | 2017 |
| Gli esiti occupazionali delle politiche formative in Piemonte – 3° rapporto annuale di placement 2013 – Indagine su qualificati e specializzati nell’anno 2012. SL Ragazzi E. (a cura di), Benati I., Lamonica V., Santanera E. ISBN 978-88-98193-08-0 versione online, 2014 | | 2014 |
| Gli esiti occupazionali delle politiche formative in Piemonte – 2° rapporto annuale di placement 2012 – Indagine su qualificati e specializzati nell’anno 2011 S Ragazzi E. (a cura di), Benati I., Lamonica V., Santanera E. ISBN 978-88-98193-05-9 versione online, 2013 | | 2013 |
| A cura di Fondazione Piazza dei Mestieri e Ircres-CNR M Battuello, M Battuello, E Ragazzi, V Lamonica, B Maddalena | | |
| An online survey on the effects of agile working in Italian Public Research Organisations S Fabrizio, V Lamonica, AO Spinello | | |
| I qualificati piemontesi nella programmazione 2007-2013: un’analisi descrittiva preliminare V LAMONICA | | |
Lisa SellaResearcher, CNR-IRCrESEmail yang diverifikasi di ircres.cnr.it