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Cristian Alberto Bonilla Torres
Cristian Alberto Bonilla Torres
Investigador
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Caracterización de los modelos pedagógicos y su pertinencia en una educación contable crítica
JL Gómez Contreras, LJ Monroy Bermúdez, CA Bonilla Torres
Entramado 15 (1), 164-189, 2019
138*2019
Estrategias pedagógicas apoyadas en tic: propuesta para la educación contable.
JL Gómez-Contreras, CA Bonilla-Torres
Aibi revista de investigación, administración e ingeniería 8 (2), 142-153, 2020
402020
Estrategia didáctica mediada por el software GeoGebra para fortalecer la enseñanza-aprendizaje de la geometría en estudiantes de 9 de básica secundaria
C Torres, D Racedo
Proyecto de Investigación. Barranquilla, Colombia: Universidad de la Costa, 2014
342014
Uso de TIC y TAC en la educación superior: Un análisis bibliométrico.
JL Gómez Contreras, CA Bonilla Torres, YC Esteban Ojeda
Revista complutense de educación 33 (3), 2022
232022
Using of ICT and LKT in higher education: A bibliometric analysis
J Contreras, C Torres, Y Ojeda
Revista Complutense de Educacion 33 (3), 601-613, 2022
102022
Percepciones de los Estudiantes de 5to grado de Primaria de una Institución Educativa Privada de Surco, con Respecto a sus Competencias Informacionales
C Torres
Pontificia Universidad Católica del Perú. Recuperado de http://tesis. pucp …, 2018
82018
Estrategias didácticas y pedagógicas, modelos pedagógicos y herramientas tecnológicas en educación superior mediada por TIC
CAB Torres, JLG Contreras, YCE Ojeda
Sophia 19 (1), 2023
72023
Characterization of pedagogical models and their relevance in a critical accounting education
JL Gómez Contreras, LJ Monroy Bermúdez, CA Bonilla Torres
Entramado 15 (1), 164-189, 2019
62019
Clima social familiar y conducta social (En estudiantes de 1ro a 5to del nivel secundario de las IE estatales del Distrito de Miraflores)
M Apaza, C Torres
Arequipa: Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2018
62018
Uso de TIC y TAC en la educación superior: Un análisis bibliométrico
JLG Contreras, CAB Torres, YCE Ojeda
Revista Complutense de Educación 33 (3), 61, 2022
12022
Educación contable a distancia: modelos pedagógicos y estrategias didácticas
CAB Torres, JLG Contreras
Universidad Militar Nueva Granada, 2020
12020
Facial reconstruction after gunshot wound by an unexploited grenade
O Vega, L Bermúdez, F Amarista, C Urrego, C Torres, G Colucci
International Journal of Oral and Maxillofacial Surgery 48, 203, 2019
2019
Estrategias pedagógicas apoyadas en tic: propuesta para la educación contable. Pedagogical innovation and ict: a proposal for accounting education.
JL Gómez-Contreras, CA Bonilla-Torres
Sistem tidak dapat melakukan operasi ini. Coba lagi nanti.
Artikel 1–13