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Ernesto López Gómez (ORCID:0000-0002-0679-5241)
Ernesto López Gómez (ORCID:0000-0002-0679-5241)
Altri nomiErnesto López-Gómez, López-Gómez, E, Gómez, EL
Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) (ROR 02msb5n36) Madrid, Spain
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El método Delphi en la investigación actual en educación: una revisión teórica y metodológica
E López-Gómez
Educación XX1: revista de la Facultad de Educación, 2018
6022018
En torno al concepto de competencia: un análisis de fuentes
E López-Gómez
Profesorado. Revista de Currículum y Formación de Profesorado 20 (1), 311-322, 2016
5812016
Didáctica general y formación del profesorado
E López-Gómez, JL Fuentes, ML Cacheiro, C Camilli
UNIR Editorial, 2016
172*2016
Innovación de la educación y de la docencia
A Medina, MC Domínguez, A Ruiz, M Domínguez, R Pérez, MJA Gómez, ...
editorial universitaria Ramón Areces, 2015
156*2015
El concepto y las finalidades de la tutoría universitaria: una consulta a expertos
E López-Gómez
Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, 2017
1362017
La misión de la universidad en el siglo XXI: comprender su origen para proyectar su futuro
M Ruiz-Corbella, E López-Gómez
Revista de la educación superior 48 (189), 1-19, 2019
1182019
Metodología de investigación para la educación y la diversidad
MC Dominguez, M Medina, R González, E López-Gómez
Madrid, España: UNED, 2018
109*2018
Eficacia del aprendizaje cooperativo en comparación con situaciones competitivas o individuales. Su aplicación en la tecnología: una revisión sistemática
C Camilli, E López-Gómez, ML Barceló
Enseñanza & Teaching 2 (30), 81-103, 2012
86*2012
Explorando el liderazgo pedagógico del docente: su dimensión formativa
R González-Fernández, A Palomares, E López-Gómez, S Gento
Contextos educativos: Revista de educación 24, 9-25, 2019
822019
Aproximación a la percepción y satisfacción del profesor tutor de Secundaria Obligatoria respecto a su labor
E López-Gómez
Revista de Investigación en Educación 11 (1), 77-96, 2013
82*2013
Global perspectives on teacher motivation
HMG Watt, PW Richardson, K Smith
Cambridge University Press, 2017
662017
La evidencia del liderazgo pedagógico de directores, jefes de estudios y profesorado desde la perspectiva de las partes interesadas
R González-Fernández, B Khampirat, E López-Gómez, HO Silfa-Sención
Estudios sobre educación 39, 207-228, 2020
59*2020
Percepciones y creencias del estudiantado universitario sobre el aprendizaje en la universidad y en el prácticum: un estudio cualitativo
B Poveda, ML Barceló, I Rodríguez, E López-Gómez
Revista Complutense de Educación 32 (1), 41-53, 2021
582021
Formación permanente del profesorado y práctica docente intercultural: contenidos actitudinales y complementariedad competencial
E López-Gómez, E Pérez Navío
Espiral. Cuadernos del profesorado 6 (12), 32-42, 2013
512013
Formación permanente del profesorado y práctica docente intercultural: contenidos actitudinales y complementariedad competencial
E López-Gómez, E Pérez
Espiral. Cuadernos del profesorado 6 (12), 3, 2013
512013
Análisis bibliométrico de las revistas españolas de educación incluidas en el Journal Citation Report. Producción científica y elementos controvertidos
JL Fuentes, D Luque, E López-Gómez
Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria 24 (1), 183-217, 2012
41*2012
Conectando investigación y docencia en la Universidad: teaching research nexus.
E López-Gómez
Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria 27 (2), 203-220, 2015
392015
Desarrollo de competencias en el primer curso de universidad: estudio de caso
MC Domínguez, A Medina, E López-Gómez
Publicaciones 48 (1), 39-62, 2018
32*2018
Investigación e internacionalización en la formación basada en competencias
MC Domínguez Garrido, E López-Gómez, ML Cacheiro-González
Dykinson, 2021
312021
La formación docente del profesorado universitario: sentido, contenido y modalidades
E López-Gómez
Bordón. Revista de pedagogía 68 (4), 89-102, 2016
302016
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Articoli 1–20