Segui
Hüseyin Miraç PEKTAŞ
Hüseyin Miraç PEKTAŞ
Eğitim Fakültesi, Kırıkkale Üniversitesi
Email verificata su kku.edu.tr - Home page
Titolo
Citata da
Citata da
Anno
Augmented reality in science laboratories: The effects of augmented reality on university students’ laboratory skills and attitudes toward science laboratories
M Akçayır, G Akçayır, HM Pektaş, MA Ocak
Computers in Human Behavior 57, 334-342, 2016
8112016
İlköğretim öğrencilerinin çevre sorunu ile ilişkili temel kavramları gerçekleştirme düzeyleri
M Demirbaş, HM Pektaş
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi 3 (2 …, 2009
2052009
The effects of using an interactive whiteboard on the academic achievement of university students.
O Akbaş, HM Pektaş
Asia-Pacific Forum On Science Learning & Teaching 12 (2), 2011
1142011
5. sınıflarda ses ve ışık ünitesinin öğretiminde bilgisayar destekli öğretimin öğrenci başarısına etkisi
HM Pektaş, H Çelik, M Katrancı, S Köse
Kastamonu Eğitim Dergisi 17 (2), 649-658, 2009
792009
Algorithmic thinking development through physical computing activities with Arduino in STEM education
U Sarı, HM Pektaş, ÖF Şen, H Çelik
Education and Information Technologies 27 (5), 6669-6689, 2022
492022
Developing students’ creative problem solving skills with inquiry-based STEM activity in an out-of-school learning environment
O Karamustafaoğlu, HM Pektaş
Education and Information Technologies 6 (28), 7651–7669, 2023
352023
The effects of virtual and computer based real laboratory applications on the attitude, motivation and graphic interpretation skills of university students
U Sari, HM Pektaş, H Çelik, T Kirindi
International Journal of Innovation in Science and Mathematics Education 27 (1), 2019
352019
Effects of STEM-focused Arduino practical activities on problem-solving and entrepreneurship skills
U Sari, H Çelik, HM Pektaş, S Yalçın
Australasian Journal of Educational Technology, 135-149, 2022
272022
Graphic comprehension and interpretation skills of preservice teachers with different learning approaches in a technology-aided learning environment
H Çelik, HM Pektaş
International Journal of Science and Mathematics Education 15 (1), 1-17, 2017
272017
PROJE TABANLI ÖĞRENME YAKLAŞIMI ÜZERİNE UYGULAMA GÜÇLÜK ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ
HM Pektaş, H Çelik, K Sacit
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi 10 (3), 111-118, 2009
242009
Elementary students’ levels of realization of basic concepts related with environment problem
M Demirbaş, HM Pektaş
Necatibey Faculty of Education Electronic Journal of Science and Mathematics …, 2009
192009
The Effects of the Flipped Classroom Model on the Laboratory Self-Efficacy and Attitude of Higher Education Students.
H Çelik, HM Pektas, O Karamustafaoglu
Electronic Journal for Research in Science & Mathematics Education 25 (2), 47-67, 2021
172021
Science teaching laboratory applications: Common knowledge construction, learning cycle models and STEM approach
H Çelik, HM Pektaş, O Karamustafaoğlu
International Journal on New Trends in Education and Their Implications 9 (3 …, 2018
142018
Evaluation of experiments conducted about 5E learning cycle model and determination of the problems encountered
M Demirbaş, HM Pektaş
International Online Journal of Educational Sciences 7 (1), 2015
13*2015
SINIF ÖĞRETMENLİĞİ ÖĞRENCİLERİNİN ELEKTRİK DEVRELERİNİ KURMA VE ŞEMATİZE ETME DURUMLARININ İNCELENMESİ
H Çelik, H Pektaş, M Demirbaş
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi 35 …, 2012
132012
Measurement of the skills of Turkish university students in using microscopes and the analysis of the problems faced in this process
M Demirbaş, HM Pektaş
World Applied Sciences Journal 11 (9), 1177-1182, 2010
82010
Okul müdürleri ile fen ve teknoloji öğretmenlerinin ilköğretim okullarında yürütülen proje tabanlı öğrenme uygulamalarında karsılastıkları sorunlar (Kırıkkale ili örneği)
HM Pektaş
Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2009
62009
Fen ve teknoloji öğretmenlerinin proje tabanlı öğretim uygulamalarında karşılaşılan sorunlara katılma düzeyleri
HM Pektaş, MM Arslan
Çağdaş Eğitim Dergisi 34 (367), 3-12, 2009
62009
Artificial intelligence applications in education: Natural language processing in detecting misconceptions
H Kökver, Y., Pektaş, H. M., & Çelik
Education and Information Technologies, 2024
52024
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Bilgisayar Destekli Eğitime Yönelik Tutumları
HM Pektaş, S Köse, H Çelik, M Katrancı, Pektaş
II. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu, 16-18, 2008
52008
Il sistema al momento non può eseguire l'operazione. Riprova più tardi.
Articoli 1–20