| Küreselleşme, bilgi toplumu ve eğitim T ÇALIK, F Sezgin Kastamonu Eğitim Dergisi 13 (1), 55-66, 2005 | 546 | 2005 |
| Örgütsel vatandaşlık davranışları: Kavramsal bir çözümleme ve okul açısından bazı çıkarımlar F Sezgin Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi 25 (1), 317-339, 2005 | 530 | 2005 |
| Examination of Relationships between Instructional Leadership of School Principals and Self-Efficacy of Teachers and Collective Teacher Efficacy. T Calik, F Sezgin, H Kavgaci, A Cagatay Kilinc Educational sciences: Theory and practice 12 (4), 2498-2504, 2012 | 499 | 2012 |
| Ögretmenlerin örgütsel bagliliginin bir yordayicisi olarak okul kültürü [School culture as a predictor of teachers’ organizational commitment] F Sezgin Egitim ve Bilim 35 (156), 142-159, 2010 | 365* | 2010 |
| İlköğretim okulu öğrencilerinin okul iklimine ilişkin algılarını yordayan değişkenlerin incelenmesi S Özdemir, F Sezgin, H Şirin, E Karip, S Erkan Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 38 (38), 213-224, 2010 | 360 | 2010 |
| Eğitime Giriş S Özdemir, H Yalın, F Sezgin Pegem Akademi, 2021 | 330* | 2021 |
| Etkili okullar ve ögretim liderligi S Özdemir, AGF Sezgin Kirgizistan Manas Sosyal Bilimler Dergisi 2 (3), 266-282, 2002 | 323 | 2002 |
| Ölçme ve değerlendirmede temel istatistiksel işlemler F Sezgin Ölçme ve değerlendirme, 51-88, 2015 | 287* | 2015 |
| İlköğretim okulu öğretmenlerinin psikolojik dayanıklılık düzeylerinin incelenmesi F Sezgi̇n Kastamonu Education Journal 20 (2), 489-502, 2012 | 252 | 2012 |
| Academic optimism, hope and zest for work as predictors of teacher self-efficacy and perceived success F Sezgin, O Erdogan Educational Sciences-Theory & Practice 15 (1), 2015 | 204 | 2015 |
| Relationships between teacher organizational commitment, psychological hardiness and some demographic variables in Turkish primary schools F Sezgin Journal of Educational Administration 47 (5), 630-651, 2009 | 170 | 2009 |
| Kamu Personeli Seçme Sınavı’nın (KPSS) öğretmen adaylarının akademik ve sosyal yaşantılarına yansımaları F Sezgin, E Duran Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi 153 (153), 2011 | 162 | 2011 |
| Kriz yönetimi F Sezgin Kırgızistan Türkiye Manas Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 8 (1), 181-195, 2003 | 158 | 2003 |
| Examining the relationships between school principals’ transformational and transactional leadership styles and teachers’ organizational commitment N Cemaloğlu, F Sezgin, AÇ Kılınç The Online Journal of New Horizons in Education 2 (2), 53-64, 2012 | 103 | 2012 |
| İlköğretim Okulu Müdürlerinin Okul Rehberlik Hizmetlerine İlişkin Görüşleri Üzerine Nitel Bir Araştırma. F Camadan, F Sezgın Turkish Psychological Counseling & Guidance Journal 4 (38), 2012 | 101 | 2012 |
| Aday sinif öğretmenlerinin uyum ve sosyalleşme sürecinin incelenmesi E Duran, F Sezgin, O Çoban DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ 31, 465, 2011 | 101* | 2011 |
| İlköğretim okulu öğretmenlerinin birey-örgüt değer uyumuna ilişkin algıları F Sezgin Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi 48 (48), 557-583, 2006 | 101* | 2006 |
| Yönetimde problem çözme T Çalık, F Sezgin, C Çalık Ankara: PEGEM Akademi, 2005 | 100* | 2005 |
| İlköğretim okulu öğretmenlerinin stresle başa çıkma tarzları ile kullandıkları mizah tarzları arasındaki ilişki S Özdemir, F Sezgin, Z Kaya, M Koleji, E Recepoğlu Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi 3 (3), 405-428, 2011 | 96 | 2011 |
| Türkiye'de eğitim yönetimi ve denetimi lisansüstü öğrencilerinin öz değerlendirmeleri F Sezgin, H Kavgacı, AÇ KılıNÇ Yükseköğretim ve Bilim Dergisi, 161-169, 2011 | 96 | 2011 |
