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| Procesos en la creación de problemas matemáticos M Burgos, N Tizón-Escamilla, J Chaverri Investigación en Educación Matemática XXVI: Logroño, 6, 7 y 8 de septiembre …, 2023 | 1 | 2023 |
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| ¿Cómo resuelven futuros maestros tareas de proporcionalidad en el contexto probabilístico? Mirada desde los niveles de razonamiento algebraico MB Navarro, MML Martín, N Tizón-Escamilla, CGA Arriagada Aula Abierta 53 (2), 199-207, 2024 | | 2024 |
| Creación de problemas de proporcionalidad en contextos aritmético y probabilístico por maestros en formación NT Escamilla, M Burgos, BA Milanesio Investigación para la mejora de las prácticas educativas desde una …, 2024 | | 2024 |
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Pablo HurtadoUniversidad de Granada (Spain)Email verificata su onsager.ugr.es
