| Los adolescentes y el conflicto interparental destructivo: impacto en la percepción del sistema familiar y diferencias según el tipo de familia, la edad y el sexo de los … S López Larrosa, V Sánchez Souto, PM Ruíz de Alda Universitas Psychologica 11 (4), 1255-1262, 2012 | 70 | 2012 |
| Programa de intervención para mejorar la gestión de los recursos motivacionales en estudiantes universitarios RG Cabanach, AV Arias, SR Martínez, MG Gerpe, PMR DE ALDA Revista española de Pedagogía, 237-255, 2007 | 55 | 2007 |
| El bullying: revisión teórica, instrumentos y programas de intervención E Monelos, P Mendiri, CD García-Fuentes Revista de estudios e investigación en psicología y educación, 074-078, 2015 | 32 | 2015 |
| Del bienestar general al bienestar escolar: una revisión sistemática L Losada-Puente, P Mendiri, N Rebollo-Quintela RELIEVE. Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa 28 (1), 2022 | 25 | 2022 |
| Exploring the relationship between interparental conflict and emotional security: what happens with adolescents in residential care compared to those living with their families? S López-Larrosa, P Mendiri, V Sánchez-Souto Children and Youth Services Review 101, 123-130, 2019 | 20 | 2019 |
| Aplicación de un programa de educación socio-emocional para alumnado de Educación Primaria B Echeverría, S López-Larrosa, P Mendiri Revista de estudios e investigación en psicología y educación 7 (2), 174-183, 2020 | 15 | 2020 |
| Una aproximación a las variables predictoras del rendimiento académico en estudiantes de secundaria R González, P Mendiri, A Arias REOP-Revista Española de Orientación y Psicopedagogía 13 (2), 223-235, 2002 | 13 | 2002 |
| El bienestar escolar desde la experiencia del alumnado de Educación Primaria P Mendiri, N Rebollo-Quintela, L Losada-Puente Educar 60 (1), 0237-254, 2023 | 11 | 2023 |
| Narrativas del alumnado de Educación Primaria sobre su bienestar escolar: un diagnóstico inicial E Requejo, L Losada-Puente, N Rebollo-Quintela, P Mendiri Revista de investigación en educación 20 (1), 5-20, 2022 | 11 | 2022 |
| Validación de la escala Seguridad en el Sistema Familiar (SIFS) en dos muestras españolas de adolescentes y jóvenes residentes con su familia e institucionalizados S López-Larrosa, P Mendiri-Ruiz-de-Alda, V Sánchez Souto Universitas psychologica 15 (2), 361-370, 2016 | 11 | 2016 |
| Una mirada al bienestar escolar:¿ Qué opinan sus protagonistas? GE García, L Losada-Puente, P Mendiri, N Rebollo-Quintela Revista Iberoamericana de psicología 15 (1), 125-134, 2022 | 9 | 2022 |
| From general well-being to school well-being: a systematic review. L Losada-Puente, P Mendiri, N Rebollo-Quintela Electronic Journal of Educational Research, Assessment & Evaluation/Revista …, 2022 | 7 | 2022 |
| Propiedades psicométricas de la escala de Conflicto Interparental desde la Perspectiva de los Hijos (CPIC) y de la escala de Seguridad en el Sistema Familiar (SIFS) V Sánchez Souto, S López Larrosa, P Mendiri Trabajo presentado en VII Congreso Iberoamericano de Psicología, Oviedo, 2010 | 4 | 2010 |
| Variables cognitivo-motivacionales y estrategias de aprendizaje en estudiantes de secundaria P Mendiri | 4 | 2000 |
| Aplicación del programa socioemocional CODIP-R en alumnos de primer curso de primaria B Echeverría, S López-Larrosa, P Mendiri-Ruiz-de-Alda Revista de estudios e investigación en psicología y educación, 062-065, 2015 | 3 | 2015 |
| Variables cognitivo-motivacionales y estrategias de aprendizaje en estudiantes de secundaria PM Mendiri Ruiz de Alda tesis doctoral, Universidad La ruña, Departamento de Filososfía y métodos de …, 2000 | 3 | 2000 |
| Vocal problems and burnout syndrome in nonuniversity teachers in Galicia, Spain TJ García-Real, TM Díaz-Román, P Mendiri Folia Phoniatrica et Logopaedica 76 (1), 68-76, 2024 | 2 | 2024 |
| Percepciones del alumnado de secundaria sobre su bienestar escolar N Rebollo-Quintela, P Mendiri, L Losada-Puente, A Fernández-Blanco Revista Española de Orientación y Psicopedagogía 33 (2), 85-101, 2022 | 2 | 2022 |
| Diseño y validación de una escala vocal multidimensional para la detección del riesgo vocal en docentes TJ García-Real, P Mendiri, TMD Román Revista de Investigación en Logopedia 12 (1), 5, 2022 | 2 | 2022 |
| Is it possible to identify physical-motor profiles of preschool children on their association with selected biosocial factors? P Gil-Madrona, L Losada-Puente, P Mendiri, C Sá, IP Silva, L Saraiva Frontiers in Psychology 15, 1302402, 2024 | 1 | 2024 |
