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RICARDO FRANCO DE LIMA
Titolo
Citata da
Citata da
Anno
Compreendendo os mecanismos atencionais
RF de Lima
Ciências & cognição 6, 2005
1952005
Consequências do transtorno do déficit de atenção e hiperatividade (TDAH) na idade adulta
CXL Castro, RF de Lima
Revista Psicopedagogia 35 (106), 61-72, 2018
882018
Development and applications of the SWAN rating scale for assessment of attention deficit hyperactivity disorder: a literature review
C Brites, CA Salgado-Azoni, TL Ferreira, RF Lima, SM Ciasca
Brazilian Journal of Medical and Biological Research 48, 965-972, 2015
852015
Dificuldades de aprendizagem:: queixas escolares e diagnósticos em um Serviço de Neurologia Infantil
RF de Lima, RJL de Mello, I Massoni, SM Ciasca
Revista neurociências 14 (4), 185-190, 2006
84*2006
Amostra de desempenho de estudantes do ensino fundamental em testes de atenção e funções executivas
R Lima, P Travaini, S Ciasca
822009
Attentional performance and executive functions in children with learning difficulties
RF Lima, CAS Azoni, SM Ciasca
Psicologia: Reflexão e Crítica 24, 685-691, 2011
672011
Cognitive functions, self-esteem and self-concept of children with attention deficit and hyperactivity disorder
IV Capelatto, RF Lima, SM Ciasca, CA Salgado-Azoni
Psicologia: reflexão e Crítica 27 (02), 331-340, 2014
482014
Atención sostenida visual y funciones ejecutivas en niños con dislexia de desarrollo
RF de Lima, PP Travaini, CAS Azoni, SM Ciasca
Anales de Psicología/Annals of Psychology 28 (1), 66-70, 2012
47*2012
Associação da dislexia do desenvolvimento com comorbidade emocional: um estudo de caso
RF Lima, CA Salgado, SM Ciasca
Revista CEFAC 13, 756-762, 2011
452011
Attentional and executive deficits in Brazilian children with developmental dyslexia
RF de Lima, CAS Azoni, SM Ciasca
Psychology 4 (10), 1, 2013
422013
Relações entre as funções executivas, fluência e compreensão leitora em escolares com dificuldades de aprendizagem
EBP Bovo, RF Lima, FCP Silva, SM Ciasca
Revista Psicopedagogia 33 (102), 272-282, 2016
392016
Desempenho neuropsicológico e fonoaudiológico de crianças com dislexia do desenvolvimento
R Lima, C Salgado, S Ciasca
372008
Sintomatologia depressiva, atenção sustentada e desempenho escolar em estudantes do ensino médio
MN Baptista, RF Lima, AGS Capovilla, LL Melo
Psicologia Escolar e Educacional 10, 99-108, 2006
37*2006
Transtornos de Aprendizagem: Neurociência e Interdisciplinaridade
SM Ciasca, S das Dores Rodrigues, CAS Azoni, RF de Lima
Book Toy, 2015
362015
Estratégias de aprendizagem e sua relação com o desempenho escolar em crianças do Ensino Fundamental I
K Prates, R Lima, S Ciasca
322016
Evidências de validade para instrumentos de atenção e funções executivas e relação com desempenho escolar
GUS da Fonseca, RF de Lima, RE Ims, DG Coelho, SM Ciasca
Temas em Psicologia 23 (4), 843-858, 2015
312015
Atenção e funções executivas em crianças com dislexia do desenvolvimento
RF Lima, CAS Azoni, SM Ciasca
Revista Psicologia em Pesquisa 7 (2), 2013
282013
Behavior problems and depressive symptoms in developmental dyslexia: Risk assessment in Brazilian students
RF De Lima, CA Salgado-Azoni, BAV Dell’Agli, MN Baptista, SM Ciasca
Clinical neuropsychiatry 17 (3), 141, 2020
242020
Identifying Signs of Dyslexia Test: The construction process
RJR ALVES, RF LIMA, CA SALGADO-AZONI, MC CARVALHO, ...
Estudos de Psicologia (Campinas) 32 (3), 383-393, 2015
24*2015
Sistema atencional e funções executivas na infância
RF Lima, MLM Tabaquim, SM Ciasca
Ciasca SM, Rodrigues SD, Salgado CA. TDHA: transtorno de déficit de atenção …, 2010
222010
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Articoli 1–20