| FARKLI ANA BABA TUTUMLARININ ÇOCUKLARIN PSİKOSOSYAL TEMELLİPROBLEM ÇÖZME BECERİLERİNE ETKİSİNİN İNCELENMESİ R Arı, Z Şahin Seçer Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 451-464, 2003 | 153 | 2003 |
| Anne tutumlarının 5-6 yaş çocuklarının sosyal becerilerini ve okula uyumlarının yordayıcı etkisi HG Ogelman, A Önder, Z Seçer, H Erten Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 143-152, 2013 | 99 | 2013 |
| Analysing Mothers' Self-efficacy Perception towards Parenting in Relation to Peer Relationships of 5-6 year-old Preschool Children. Z Secer, H Gulay Ogelman, A Onder, S Berengi Educational Sciences: Theory and Practice 12 (3), 2001-2008, 2012 | 44 | 2012 |
| OKUL ÖNCESİ 5-6 YAŞ GRUBU ÇOCUKLARIN BİLİŞSEL GELİŞİMLERİ İLE SOSYAL BECERİLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ HG Ogelman, Z Seçer, E Alabay, F Uçar Süleyman Demirel Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 391-402, 2012 | 34 | 2012 |
| Okul Öncesi Eğitim Kurumlarında Çalışan Öğretmenlerin Kaynaştırma Eğitimine Yönelik Tutumları Konya İli Örneği Z SEÇER, N ÇELİKÖZ, H SARI, Ş ÇETİN, S BÜYÜKTAŞKAPU Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi, 2010 | 34 | 2010 |
| Anne-babaların duygusal sosyalleştirme davranışları ile okul öncesi çocukların sosyal becerilerinin analizi Z Seçer, N Karabulut Eğitim ve Bilim 41 (185), 2016 | 33 | 2016 |
| Dikkat toplamayı geliştirici etkinliklerin içtepisel okul öncesi çocukların düşünme ve dikkat toplama becerilerine etkisi Z Seçer, SK Özmen | 31 | 2015 |
| Okul öncesi 5-6 yaş grubu çocukların akran ilişkileri ile annelerinin ebeveynliğe yönelik özyeterlik algıları arasındaki ilişkinin incelenmesi Z Seçer, GH Ogelman, A Önder, S Berengi | 30 | 2012 |
| Yoğun düşünme (reflection) eğitimi programının çocukların ahlaki yargılarına etkisinin incelenmesi Z Seçer Yayımlanmamış Doktora Tezi, Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Konya, 2003 | 29 | 2003 |
| 68-72 aylık okul öncesine ve ilkokula devam eden çocukların okula uyum ve öğretmenleriyle ilişkilerinin karşılaştırılması HG Ogelman, Z Seçer, A Gündoğan, D Bademci Ondokuz Mayis University Journal of Education Faculty 34 (1), 1-17, 2015 | 28 | 2015 |
| Okul öncesi dönemdeki çocukların bedensel engelli akranları ile birlikte eğitim almalarına ilişkin görüşleri Z SEÇER, H SARI, Ş ÇETİN Gazi Üniversitesi Endüstriyel Sanatlar Eğitim Fakültesi Dergisi, 2010 | 27 | 2010 |
| The analysis of the relationship between fathers’ parenting self-efficacy and the peer relations of preschool children Z Seçer, H Gülay Ogelman, A Önder Early child development and care 183 (1), 63-74, 2013 | 21 | 2013 |
| Analyzing perspective taking skills of 5-to 6-year-old preschool children in relation to their self-perception and gender H Gülay Ogelman, Z Seçer, A Önder Journal of Research in Childhood Education 27 (4), 427-439, 2013 | 19 | 2013 |
| OKUL ÖNCESİDÖNEMDEKİÇOCUKLARIN BİLİŞSEL STİLLERİNE GÖRE AHLAKİVE SOSYAL KURAL ANLAYIŞLARI Z Seçer, N Çeliköz, S Yaşa Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 561-576, 2008 | 19 | 2008 |
| Düşünme eğitimi programının impulsif özellikli öğrenme güçlüğüne sahip çocukların bilişsel stillerine etkisi Z Seçer, H Sarı Eğitim ve Bilim 39 (171), 2014 | 16 | 2014 |
| Akran şiddetine maruz kalan ve kalmayan 5-6 yaş okul öncesi çocukların okula uyumlarının analizi Z Seçer, H Gülay-Ogelman, H Şimşek, A Önder, D Bademci Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi 23, 351-375, 2014 | 16 | 2014 |
| Analysis of the effect of a social problem-solving program on the aggression of children Z Seçer, HG Ogelman Journal of Psychologists and Counsellors in Schools 21 (2), 142-153, 2011 | 10 | 2011 |
| Çocukta duygusal gelişim Ö Üre, R Arı, Z Şahin-Seçer Konya: SÜ Mesleki Eğitim Vakfı, 2001 | 7 | 2001 |
| Öğretmen Adaylarının Akademik İşlerin Ertelenmesi Sorununa Yönelik Çözüm Önerileri M Celikoz, Z Seçer MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi 7 (4), 2018 | 4 | 2018 |
| Analysis of correlation between body mass index and cognitive style, social skills and problem behaviours at preschool children Z Secer SILA SCIENCE, 2012 | 4 | 2012 |