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| El valor social de la educación: entre la subjetividad y la objetividad. Consideraciones teórico-metodológicas para su evaluación JMJ Meliá, MJP Montolío, PS Delgado Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa 4 (1), 51-77, 2011 | 67 | 2011 |
| El" Curso de Iniciación a la Docencia Universitaria" como experiencia de formación de profesores universitarios noveles en la Universitat de València. Un sistema de evaluación MJ Perales, P Sánchez, I Chiva RELIEVE. Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa 8 (1 …, 2002 | 52 | 2002 |
| El concepto de validez de los procesos de evaluación de la docencia JM Jornet Meliá, MJ Perales Montolío, J González-Such Revista Española de Pedagogía 78 (276), 233-252, 2020 | 50 | 2020 |
| Evaluación de las políticas sobre la actividad docente del profesorado universitario JM Jornet Meliá, MJ Perales Montolío, J González Such Revista Fuentes, 10, 33-51, 2010 | 26 | 2010 |
| Tendencias en las políticas de formación y evaluación del profesorado en la Educación Superior en España MJ Perales Montolío, JM Jornet Meliá, J González-Such RINACE, 2014 | 23 | 2014 |
| Análisis de tendencias en las investigaciones realizadas a partir de los datos del Proyecto PISA D Pereira, MJ Perales, M Bakieva RELIEVE. Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa 22 (1 …, 2016 | 19* | 2016 |
| Experiencia en la formación docente a través de la mentorización P Sánchez Delgado, I Chiva Sanchis, MJ Perales Montolio Revista electrónica de investigación educativa 17 (1), 33-54, 2015 | 19 | 2015 |
| Valor social subjetivo de la educación: docencia y resultados escolares C Sancho-Álvarez, JMJ Meliá, MJP Montolío Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa 7 (2), 197-207, 2014 | 19 | 2014 |
| Guía práctica para la evaluación de programas de formación profesional, ocupacional y continua JMJ Meliá, JMS Rodríguez, MJP Montolío Fundación Universidad-Empresa de Valencia, ADEIT, 2003 | 17 | 2003 |
| La evaluación de la formación ocupacional y continua JM Jornet Meliá, JM Suárez Rodríguez, M Perales | 17* | 2000 |
| Aproximaciones cualitativas para la definición y validación de constructos de instrumentos estandarizados de medida. Enfoque teórico y metodología J Jornet, J González-Such, M Perales, P Sanchéz-Delgado, M Bisquert, ... La Práctica de la investigación cualitativa: ejemplificación de estudios …, 2017 | 15 | 2017 |
| El concepto de evaluación educativa G Ramos, M Perales, A Pérez Jornet, J., & Leyva, Y.(Comp.), Conceptos, metodología y profesionalización …, 2009 | 15 | 2009 |
| Mediación intercultural: clave en la formación inicial y desarrollo docente para educar en la sociedad diversa S Ortega Gaite, M Shen, MJ Perales Montolio Universidad de Granada, 2019 | 14 | 2019 |
| La evaluación del impacto y la relevancia de la educación en la sociedad JM Jornet, P Sánchez-Delgado Universitat de València, 2015 | 14 | 2015 |
| Evaluación, acreditación y certificación de la formación profesional, ocupacional y continua: unas notas para la reflexión JM Jornet Meliá, MJ Perales Montolío, MA Pérez Carbonell | 14* | 2002 |
| Enfoques de Evaluación de la Formación Ocupacional y Continua. Estudio de Validación de un modelo MJ Perales Tesis Doctoral. Universitat de València.(en prensa, Microfichas), 2000 | 14* | 2000 |
| La evaluación de programas de formación: tipos de planes y algunas cuestiones metodológicas JM Jornet Meliá, MJ Perales Montolío, JM Suárez, A Pérez Carbonell, ... Universidad de Murcia. Servicio de Publicaciones, 2001 | 13 | 2001 |
| Le “Programme d’Initiation a l’Enseignement Universitaire” comme expérience de formation des professeurs universitaires débutants à l’Université de Valence (Espagne) MJ Perales, I Chiva, P Sánchez Revue de l’Enseignement Supérieur 21 (2), 243-272, 2003 | 11 | 2003 |
José González SuchCatedrático (UV)Email verificata su uv.es