| Refugee and displaced youth negotiating imagined and lived identities in a photography‐based educational project in the United States and Colombia AL Guerrero, T Tinkler Anthropology & Education Quarterly 41 (1), 55-74, 2010 | 129 | 2010 |
| Encuentros etnográficos con niños y adolescentes: entre tiempos y espacios compartidos D Milstein, Á Clemente, M Dantas-Whitney, AL Guerrero, M Higgins Mino y Dávila editores, 2011 | 75* | 2011 |
| Narrative as resource for the display of self and identity: The narrative construction of an oppositional identity AL Guerrero Colombian Applied Linguistics Journal 13 (2), 88-99, 2011 | 29 | 2011 |
| Bordes, límites y fronteras. Etnografía en colaboración con niños, niñas, adolescentes y jóvenes AL Guerrero, A Clemente, M Dantas-Whitney, D Milstein Editorial Pontificia Universidad Javeriana, 2017 | 28* | 2017 |
| Teachers’ agency in the implementation of an early childhood education policy program in schools in Bogotá, Colombia. M Guerrero, AL. & Camargo International Journal of Child Care and Education Policy 17 (2), 2023 | 20 | 2023 |
| Collaboration in educational ethnography in Latin America D Milstein, A Clemente, AL Guerrero Oxford Research Encyclopedia of Education, 2019 | 20 | 2019 |
| Explorando las relaciones entre identidad y lugar construidas por niños y niñas en condición de desplazamiento en un contexto de marginalidad y violencia en Colombia AL Guerrero Encuentros etnográficos con niñ@ sy adolescentes. Entre tiempos y espacios …, 2011 | 15 | 2011 |
| Bordes, límites y fronteras AL Guerrero, A Clemente, D Milstein, M Dantas-Whitney Encuentros etnográficos con niños, niñas y adolescentes. Bogotá: Editorial …, 2017 | 11 | 2017 |
| Dialogar y producir alteridad. un episodio de trabajo de campo con una niña en Colombia A Guerrero, D Milstein Guerrero, A, Clemente, Á, Milstein, D, & Whitney, M, Bordes, límites y …, 2017 | 10 | 2017 |
| Lecturas de etnografías colaborativas con niñas, niños y jóvenes en contextos educativos latinoamericanos DJ Milstein, AL Guerrero Magis. Revista Internacional de Investigación en Educación 14, 1-33, 2021 | 8 | 2021 |
| Internally displaced children constructing identities within and against cultural worlds: The case of “Shooting Cameras for Peace” in Colombia AL Guerrero University of California, Santa Barbara, 2008 | 8 | 2008 |
| Introducción al dossier Etnografía y educación: estudios colaborativos con niños, niñas y jóvenes AL Guerrero, D Milstein Magis: Revista Internacional de Investigación en Educación 13 (1), 1-12, 2020 | 6 | 2020 |
| Panorama sobre etnografía con niños, niñas, adolescentes y jóvenes en Argentina, Brasil, Colombia y Ecuador: 1995-2016 AI Meo, SC Fernández, JM Jaramillo, DJ Milstein, C Carrera, ... Fernández, Silvina del Carmen, 2018 | 6 | 2018 |
| Collaborative ethnography as a possibility of developing visible and constructive agency with children in displacement conditions in Colombia AL Guerrero Acta Paedagogica Vilnensia, 31-44, 2017 | 6 | 2017 |
| Encuentros etnográficos con niñ@ sy adolescentes. Entre tiempos y espacios compartidos A Clemente, M Whitney, A Guerrero, M Higgins, D Milstein Miño y Dávila Ediciones, 2011 | 6 | 2011 |
| La Escuela Rural y los jóvenes: Entre la modernidad y la violencia AL GUERRERO CINDE-UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA. Bogotá, 1998 | 6 | 1998 |
| La investigación etnográfica, las infancias y los derechos de los niños y las niñas: Un ejercicio de desnaturalización y reflexividad. D Milstein, AL Guerrero Pensar las infancias: Realidades y utopías, 127-148, 2014 | 5 | 2014 |
| Encuentros Etnográficos con niños y adolescentes A Clemente, A Guerrero Buenos Aires: Editorial Miño & Davila, 2011 | 5 | 2011 |
| Dos Momentos Inesperados e Interesses Surpreendentes: (Re)invenção e (Re)descoberta na Etnografia Colaborativa com Crianças e Jovens / De Momentos Inesperados e Intereses … D Silva, R. C. M., Dantas-Whitney, M., Clemente, A., Guerrero, A.L., & Milstein | 4* | 2021 |
| Writing as new understandings of social phenomena: The practice of including children’s perspectives AL Milstein, D., Clemente, A. & Guerrero Ethnographic Writing., 129 -143, 2018 | 4* | 2018 |
Maria Dantas-WhitneyProfessor of ESOL and Bilingual Education, Western Oregon University確認したメール アドレス: mail.wou.edu