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Emilio José Delgado-Algarra
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Ciudadanía y memoria histórica en la enseñanza de la historia: análisis de la metodología didáctica en un estudio de caso en ESO
EJ Delgado-Algarra, J Estepa-Giménez
Revista de investigación educativa 34 (2), 521-534, 2016
822016
El profesor posmoderno de Ciencias Sociales: Un modelo de buenas prácticas en educación patrimonial
LL Palacios, EJD Algarra
REICE: Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación …, 2020
552020
Educación Ciudadana y dimensiones de la Memoria en la enseñanza de las Ciencias Sociales: investigación sobre las concepciones del profesorado de Educación Secundaria de Huelva …
EJ Delgado-Algarra, J Estepa-Giménez
Educación XX1, 2015
542015
Educación ciudadana y memoria histórica en la enseñanza de las ciencias sociales
EJ Delgado-Algarra
Enseñanza de las Ciencias Sociales 14, 2015
422015
Educación para la ciudadanía en la enseñanza de las Ciencias Sociales y su vinculación con las dimensiones de la memoria: estudio de caso en ESO+ Anexos
EJ Delgado-Algarra
Universidad de Huelva, 2014
402014
Challenges for the construction of identities with historical consciousness: Heritage education and citizenship education
EJ Delgado-Algarra, JM Cuenca-López
Handbook of research on citizenship and heritage education, 1-25, 2020
352020
Investigación acción participativa como impulsora de la ciudadanía democrática y el cambio social.
EJ Delgado-Algarra
IJERI: International Journal of Educational Research and Innovation, 1-11, 2015
342015
Ciudadanía y dimensiones de la memoria en el aprendizaje de la Historia: análisis de un caso de Educación Secundaria
EJD Algarra, JE Giménez
Vínculos de Historia Revista del Departamento de Historia de la Universidad …, 2018
332018
Multicultural competence and Cosmopolitan citizenship in the Hispanic-Japanese context of Higher Education
EJ Delgado-Algarra, C Bernal-Bravo, E López-Meneses
Journal of New Approaches in Educational Research 8 (2), 166-183, 2019
31*2019
ICTs and innovation for didactics of social sciences
EJ Delgado-Algarra
IGI Global, 2020
30*2020
Educación ciudadana, patrimonio y memoria en la enseñanza de la historia: estudio de caso e investigación-acción en la formación inicial del profesorado de secundaria
JE Giménez, EJ Delgado-Algarra
REIDICS. Revista De Investigación En Didáctica De Las Ciencias Sociales, 172-189, 2021
28*2021
El patrimonio como huella de la memoria histórica: análisis didáctico de dos monumentos en España y Japón
EJ Delgado-Algarra, J Estepa-Giménez
Clío: History and History Teaching., 8-10, 2014
272014
Handbook of research on citizenship and heritage education
EJ Delgado-Algarra, JM Cuenca-López
IGI Global, 2020
252020
Conocimiento glocal y pensamiento crítico en la educación del siglo XXI: International Journal of Educational Research and Innovation.
EJ Delgado-Algarra
IJERI: International Journal of Educational Research and Innovation, 2015
252015
Citizenship and Pluriculturalism Approaches of Teachers in the Hispanic and Japanese Contexts: Higher Education Research
EJ Delgado-Algarra, I Aguaded, C Bernal-Bravo, AA Lorca-Marín
Sustainability 12 (8), 3109, 2020
202020
Gender Equity in Initial Teacher Training: Descriptive and Factorial Study of Students’ Conceptions in a Spanish Educational Context
L Lucas-Palacios, A García-Luque, EJ Delgado-Algarra
International Journal of Environmental Research and Public Health 19 (14), 8369, 2022
182022
El cómic como recurso educativo en la enseñanza de las ciencias sociales: compromiso socio-histórico y valores en el manga de Tezuka
EJD Algarra
Culture and Education, Cultura y Educación 29 (4), 848-862, 2017
18*2017
International MOOC trends in citizenship, participation and sustainability: Analysis of technical, didactic and content dimensions
EJ Delgado-Algarra, IM Roman Sanchez, E Ordonez Olmedo, ...
Sustainability 11 (20), 5860, 2019
162019
Memoria histórica y olvido en la enseñanza de la historia: los casos de Japón e Italia
EJ Delgado-Algarra, J Estepa-Giménez
Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales, 119-133, 2015
162015
La coeducación en la educación patrimonial. Resultados de un estudio de caso
LL Palacios, EJD Algarra
Enseñanza de las Ciencias Sociales: Revista de investigación, 5-15, 2019
152019
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論文 1–20