| Pengaruh model pembelajaran discovery learning dan minat belajar terhadap hasil belajar IPA siswa IM Putrayasa, SP Syahruddin, IG Margunayasa Mimbar PGSD Undiksha 2 (1), 2014 | 330 | 2014 |
| The Effect of Guided Inquiry Learning and Cognitive Style on Science Learning Achievement. IG Margunayasa, N Dantes, A Marhaeni, IW Suastra International Journal of Instruction 12 (1), 737-750, 2019 | 210 | 2019 |
| Media Pop-Up Book pada Topik Perkembangbiakan Tumbuhan dan Hewan Kelas VI Sekolah Dasar IKE Karisma, IG Margunayasa, PAT Prasasti Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar 4 (2), 121-130, 2020 | 93 | 2020 |
| Analisis pemahaman konsep dalam pembelajaran ipa pada siswa kelas IV SD di gugus II Kecamatan Banjar NP Widiawati, K Pudjawan, IG Margunayasa Mimbar PGSD Undiksha 3 (1), 2015 | 69 | 2015 |
| Reconstruction of disaster education: The role of indigenous disaster mitigation for learning in Indonesian elementary schools PE Suarmika, IBP Arnyana, IW Suastra, IG Margunayasa International Journal of Disaster Risk Reduction 72, 102874, 2022 | 68 | 2022 |
| Hubungan Antara Pola Asuh Orang Tua dan Konsep Diri dengan Kompetensi Pengetahuan Matematika Siswa NKR Juniarti, IG Margunayasa, N Kusmariyatni Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar 4 (1), 17-25, 2020 | 56 | 2020 |
| Belajar sumber daya alam melalui media komik digital KA Megantari, IG Margunayasa, IGAT Agustiana Mimbar PGSD Undiksha 9 (1), 139-149, 2021 | 54 | 2021 |
| Pengaruh model pembelajaran TPS berbantuan media visual terhadap hasil belajar IPA NKTJ Agustin, IG Margunayasa, NN Kusmariyatni Journal for Lesson and Learning Studies 2 (2), 239-249, 2019 | 45 | 2019 |
| Project based learning berbasis STEM: Meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar siswa NNSK Dewi, IBP Arnyana, IG Margunayasa Jurnal Ilmiah Pendidikan Profesi Guru 6 (1), 133-143, 2023 | 43 | 2023 |
| Pengaruh model pembelajaran inkuiri terbimbing dan minat belajar terhadap keterampilan proses sains pada Siswa Kelas IV SD NK Metaputri, IG Margunayasa, NN Garminah, M Hum Mimbar PGSD Undiksha 4 (1), 89-97, 2016 | 42 | 2016 |
| Pengaruh model pembelajaran kolaboratif berbantuan peta pikiran terhadap hasil belajar ipa ditinjau dari motivasi berprestasi NMY Utami, IG Margunayasa, NN Kusmariyatni Jurnal Ilmiah Pendidikan Profesi Guru 2 (2), 139-151, 2019 | 38 | 2019 |
| Analisis kemampuan berpikir kritis siswa kelas V dalam pembelajaran IPA di SD no. 1, 2, dan 3 Kaliuntu Gugus X Kecamatan Buleleng DAI Wijayanti, K Pudjawan, IG Margunayasa Mimbar PGSD Undiksha 3 (1), 2015 | 38 | 2015 |
| Online learning problems for elementary school students PA Widikasih, IW Widiana, IG Margunayasa Journal of Education Research and Evaluation 5 (3), 489-497, 2021 | 37 | 2021 |
| Analisis sikap sosial siswa kelas V pada pembelajaran dengan kurikulum 2013 PPCM Sanjiwana, K Pudjawan, IG Margunayasa MIMBAR PGSD Undiksha 3 (1), 2015 | 36 | 2015 |
| Pengaruh Petunjuk Praktikum IPA Bermuatan Perubahan Konseptual Terhadap Peningkatan Pemahaman Konsep IPA Pada Mahasiswa PGSD IG Margunayasa JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia) 3 (1), 2014 | 36 | 2014 |
| How is The Development of Valid and Practical Android-Based Local Wisdom Teaching Materials? IM Mudiartana, IG Margunayasa, DGH Divayana Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar 5 (3), 403-414, 2021 | 33 | 2021 |
| Pengembangan perangkat pembelajaran kolaboratif pada mata pelajaran matematika topik kubus dan balok PHM Astuti, IG Margunayasa, IM Suarjana Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar 3 (3), 269-277, 2019 | 31 | 2019 |
| Pengaruh model pembelajaran Word Square berbantuan media gambar terhadap hasil belajar IPA IGAD Adnyana, IG Margunayasa, N Kusmariyatni Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar 3 (1), 79-88, 2019 | 30 | 2019 |
| Media Pembelajaran berbasis Multimedia Interaktif pada Topik Siklus Air NPN Wirantini, IG Astawan, IG Margunayasa Jurnal Edutech Undiksha 10 (1), 42-51, 2022 | 28 | 2022 |
| Pengaruh model inkuiri terbimbing, gaya kognitif, dan motivasi berprestasi terhadap pemahaman konsep IPA siswa kelas V SD I Paramitha, IG Margunayasa Jurnal Pendidikan Dan Pengajaran 49 (2), 80, 2016 | 28 | 2016 |