Efektivitas penggunaan aplikasi canva sebagai media pembelajaran ipa mi/sd T Wulandari, A Mudinillah Jurnal Riset Madrasah Ibtidaiyah 2 (1), 102-118, 2022 | 421 | 2022 |
The development of interactive multimedia using Lectora Inspire application in Arabic Language learning A Mudinillah Jurnal Iqra': Kajian Ilmu Pendidikan 4 (2), 285-300, 2019 | 96 | 2019 |
Using the Canva Application as an Arabic Learning Media at SMA Plus Panyabungan A Mudinillah, M Rizaldi At-Tasyrih: jurnal pendidikan dan hukum Islam 7 (2), 95-106, 2021 | 91 | 2021 |
Pembelajaran Bahasa arab dengan memanfaatkan lingkungan berbahasa bagi mahasiswa di Perguruan Tinggi MH Shidqi, A Mudinillah Jurnal Education and development 9 (3), 170-176, 2021 | 59 | 2021 |
Canva application development for distance learning on Arabic language learning in MTs Thawalib Tanjung Limau Tanah Datar MY Salam, A Mudinillah Jurnal Teknologi Pendidikan 23 (2), 101-111, 2021 | 56 | 2021 |
The Use of The Canva Application in The Learning of Maharah Kitabah at The Islamic Boarding School Prof. Hamka Maninjau Class VII W Azizah, NA Oktavia, A Mudinillah Scientechno: Journal of Science and Technology 1 (1), 15-24, 2022 | 53 | 2022 |
Pemanfaatan Aplikasi Lectora Inspire Sebagai Media Pembelajaran Interaktif Pada Pelajaran Bahasa Arab A Mudinillah Jurnal Penelitian IPTEKS 4 (2), 248-258, 2019 | 51 | 2019 |
Using the Canva Application as an Arabic Learning Media at SMA Plus Panyabungan. At-Tasyrih: jurnal pendidikan dan hukum Islam, 7 (2), 95–106 A Mudinillah, M Rizaldi | 50 | 2021 |
Software untuk Media Pembelajaran (Dilengkapi dengan Link Download Aplikasi): Bintang Pustaka A Mudinillah Bintang Pustaka Madani, 2021 | 42 | 2021 |
The Contribution of Arabic Learning To Improve Religious Materials for Students A Amrina, A Mudinillah, AF bin Mohd Noor Ijaz Arabi Journal of Arabic Learning 5 (1), 2022 | 37 | 2022 |
Manfaat media pembelajaran berbasis aplikasi kinemaster terhadap hasil belajar ipa siswa sdn 25 tambangan W Wastriami, A Mudinillah TARQIYATUNA: Jurnal Pendidikan Agama Islam Dan Madrasah Ibtidaiyah 1 (1), 30-43, 2022 | 34 | 2022 |
Sekolah ramah anak, tantangan dan peluangnya dalam pembentukan karakter siswa di era globalisasi A Amrina, W Aprison, Z Sesmiarni, M Iswantir, A Mudinillah Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 6 (6), 6803-6812, 2022 | 31 | 2022 |
Pemanfaatan video pembelajaran menggunakan canva pada pembelajaran IPS kelas IV sekolah dasar WA Filla, A Mudinillah Jurnal Ilmiah Bina Edukasi 15 (1), 14-31, 2022 | 30 | 2022 |
Development of the QUIZIZZ platform as an interactive Quiz-Based learning media for Arabic language lessons at Madrasah IBTIDAIYAH A Hanif, H Herman, A Mudinillah, PWL Rahmi International Journal of Membrane Science and Technology 10 (2), 372-384, 2023 | 24 | 2023 |
The Utilization of the Canva Application as A Media for Arabic Learning at MTs Negeri Sungai Jambu A Amrina, A Mudinillah, D Hikmah, MA Hamid Acitya: Journal of Teaching and Education 4 (2), 406-422, 2022 | 23 | 2022 |
Alternative Media in Supporting Learning in Indonesia During The Covid-19 Pandemic M Rezi, A Mudinillah, P Pahmi Jurnal basicedu 6 (2), 3043-3054, 2022 | 23 | 2022 |
Pemanfaatan aplikasi canva untuk meningkatkan penguasaan mufradat dalam pembelajaran bahasa arab siswa kelas III madrasah ibtidaiyah A Mudinillah, DNI Isnain Jurnal Informatika dan Teknologi Pendidikan 1 (2), 55-65, 2021 | 22 | 2021 |
Penggunaan Aplikasi Kinemaster Sebagai Media Pembelajaran IPS Kelas III SD Muhammadiyah Rambah Pada Masa Pandemi Covid 19 WE Putri, A Mudinillah EduStream: Jurnal Pendidikan Dasar 7 (1), 37-52, 2023 | 21 | 2023 |
Penggunaan Aplikasi Canva Untuk Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VI di SDN 02 Tarantang RJ Putri, A Mudinillah MADROSATUNA: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah 4 (2), 65-85, 2021 | 21 | 2021 |
Software Untuk Media Pembelajaran A Mudinillah Yogyakarta: Bintang Pustaka Madani, 2021 | 21 | 2021 |