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Jose Antonio Chacón Benavidez
Jose Antonio Chacón Benavidez
Profesor Física y Matemáticas
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Didáctica de las Matemáticas
MVM Chacón, M Valarezo
MINEDUC, 2011
41*2011
Análisis de los resultados de las pruebas estandarizadas Saber Pro en profesionales de la educación
JE Cifuentes Medina, JA Chacón Benavides, IA Moreno Pinzón
RHS revista humanismo y sociedad 6 (2), 2018
142018
Análisis de los resultados de las Pruebas Saber Pro en estudiantes de la licenciatura en Educación Básica de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia (UPTC)
JEC Medina, JAC Benavides, LÁF Correa
Plumilla Educativa 25 (1), 125-151, 2020
112020
Análisis del desempeño de los estudiantes de licenciatura en educacion básica en las pruebas saber pro
JEC Medina, JAC Benavides, LÁF Correa
Revista de Orientación Educacional 32 (62), 21-46, 2018
72018
Apreciación en los resultados de las pruebas Saber Pro
DFP Pineda, JEC Medina, JAC Benavides
Revista Boletín Redipe 10 (12), 271-284, 2021
42021
Test estandarizados y sus resultados en la licenciatura en educación básica
JAC Benavides, IAM Pinzón, LÁF Correa
Rastros y Rostros del Saber 3 (5), 2019
42019
Pruebas estandarizadas y sus resultados en una licenciatura
JEC Medina, JAC Benavides, LÁF Correa
Revista Unimar 37 (1), 69-81, 2019
32019
Efectos Sobre La Función Tiroidea En Cultivadores De Papa Expuestos a Mancozeb En El Municipio De Villapinzòn. Salud Historia y Sanidad, 3–15
JA Benavides
32016
Percepcáo sobre os resultados dos testes do sabre profissional nos alunos do bacharelado em educacáo básica
DF Poveda Pineda, JA Chacón Benavides, JE Cifuentes Medina
Revista Lasallista de Investigación 20 (1), 136-151, 2023
2023
Perception on Saber Pro tests results in the bachelor's degree in basic education students
DF Poveda Pineda, JA Chacón Benavides, JE Cifuentes Medina
Revista Lasallista de Investigación 20 (1), 136-151, 2023
2023
Propuesta de secuencia didáctica para fortalecer el pensamiento variacional en el estudio de funciones polinómicas
JDQ Garcés, JAC Benavides
Recursos didácticos para la enseñanza de la matemática, 95-126, 2023
2023
Desarrollo del pensamiento lógico-matemático para la resolución de problemas mediante estrategias lúdico-pedagógicas
AEP Ramírez, JAC Benavides
Recursos didácticos para la enseñanza de la matemática, 9-40, 2023
2023
Perception on Saber Pro tests results in the bachelor’s degree in basic education students.
JA Chacón Benavides, JE Cifuentes Medina, DF Poveda Pineda
Unilasallista Corporación Universitaria, Editorial Lasallista, 2023
2023
Standardized tests and their results in a degree
JE Cifuentes Medina, JA Chacón Benavides, LÁ Fonseca Correa
Universidad Mariana, 2022
2022
Impacto de las pruebas saber pro en los estudiantes de una licenciatura
JEC Medina, JAC Benavides, IAM Pinzón
Revista Boletín Redipe 9 (5), 113-126, 2020
2020
2.12. ANÁLISIS COMPARATIVO DE RESULTADOS DE LAS PRUEBAS SABER PRO DE LICENCIATURA EN EDUCACION BÁSICA 2012-2015.
JAC BENAVIDES, LÁF CORREA
I Congreso Iberoamericano y XXXI Internacional en Administración de Empresas …, 2018
2018
2.3. ESTUDIO Y CREACIÓN DEL PROGRAMA DE MAESTRIA EN DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA.
JAC BENAVIDEZ, HHM VARGAS
I Congreso Iberoamericano y XXXI Internacional en Administración de Empresas …, 2018
2018
Análisis del desempeño de los estudiantes de licenciatura en educación básica en las pruebas Saber Pro: Analysis of performance of undergraduate students in basic education in …
JEC Medina, JAC Benavides, LÁF Correa
Revista de Orientación Educacional 32 (62), 21-46, 2018
2018
El estilo pedagógico integrador de los docentes de la facultad de estudios a distancia y su impacto en el aprendizaje de los estudiantes
JA Chacón Benavides
2015
Estudio y diseño del programa de especialización en Didáctica de la Matemática para la Educación Básica
JA Chacón Benavides, HH Mendoza Vargas
2015
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論文 1–20