フォロー
Christina Laamena
Christina Laamena
確認したメール アドレス: fkip.unpatti.ac.id - ホームページ
タイトル
引用先
引用先
How Do the Undergraduate Students Use an Example in Mathematical Proof Construction: A Study Based on Argumentation and Proving Activity.
CM Laamena, T Nusantara, EB Irawan, M Muksar
International Electronic Journal of Mathematics Education 13 (3), 185-198, 2018
432018
MATHEMATICAL LITERACY ABILITY AND METACOGNITIVE CHARACTERISTICS OF MATHEMATICS PRE-SERVICE TEACHER
CM Laamena, T Laurens
Infinity Journal 10 (2), 259-270, 2021
192021
Analysis of the Students’ argumentation based on the level of ability: Study on the process of mathematical proof
CM Laamena, T Nusantara, EB Irawan, M Muksar
Journal of Physics: Conference Series 1028 (1), 012156, 2018
172018
Development a set of instructional based realistic mathematics education and local wisdom
T Laurens, C Laamena, C Matitaputty
Intenational Seminar on Innovation in Mathematics and Matematics Education …, 2014
162014
Strategi scaffolding berdasarkan gaya belajar dan argumentasi siswa: Studi kasus pada pembelajaran pola bilangan
CM Laamena
Barekeng: Jurnal Ilmu Matematika dan Terapan 13 (2), 085-092, 2019
152019
Perbedaan hasil belajar siswa kelas VIII SMP menggunakan model Problem Based Learning (PBL) berbantuan aplikasi Swishmax dan model pembelajaran konvensional pada materi prisma …
CM Laamena, W Mataheru, FF Hukom
BAREKENG: Jurnal Ilmu Matematika Dan Terapan 15 (1), 029-036, 2021
122021
Penggunaan Model Problem Based Learning (PBL) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa
PN Mainake, CM Laamena, M Gaspersz
Edumatica: Jurnal Pendidikan Matematika 11 (3), 11-17, 2021
112021
Model Pembelajaran Core, Scramble, Hasil Belajar, Dan Operasi Hitung Bentuk Aljabar
N Ilela, CM Laamena, H Tamalene
Journal of Honai Math 4 (1), 85-100, 2021
112021
Development of mathematical learning devices based on multimedia on circle materials of grade eighth of junior high school
T Laurens, M Laamena, Christina
Journal of Physics: Conference Series 1470, 1-7, 2020
102020
Prospective mathematics teachers’ argumentation structure when constructing a mathematical proof: The importance of backing
CM Laamena, T Nusantara
Beta: Jurnal Tadris Matematika 12 (1), 43-59, 2019
102019
Efektifitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Tai (Teams Assited Individualization) Terhadap Hasil Belajar Materi Himpunan Pada Siswa Smp Maria Mediatrix Ambon
M Ngilamele, CM Laamena, A Palinussa
Journal of Honai Math 2 (1), 13-24, 2019
102019
Karakteristik warrant dalam argumentasi dan pembuktian matematis
C Laamena
Seminar Nasional Hasil Penelitian Universitas Kanjuruhan Malang 3, 296-302, 2017
82017
Pembelajaran Matematika Dengan Multiple Intelligences (Kecerdasan Ganda) Untuk Menumbuhkan Nilai Karakter
CM Laamena
FMIPA Universitas Pattimura (hal. 226-232). Ambon: Universitas Pattimura, 2013
82013
Students’ mathematical representation and communication ability in mathematics problem solving
PZ Tupamahu, TG Ratumanan, C Laamena
Jurnal Didaktik Matematika 10 (1), 111-130, 2023
72023
Mathematical literacy ability and metacognitive characteristics of mathematics pre-service teacher. Infinity Journal, 10 (2), 259–270
CM Laamena, T Laurens
72021
Komunikasi Matematis Peserta Didik SMP dalam Memecahkan Masalah Sistem Persamaan Linear Dua Variabel
M Refwalu, W Mataheru, CM Laamena
JNPM (Jurnal Nasional Pendidikan Matematika) 6 (4), 690-705, 2022
62022
Perbedaan hasil belajar siswa menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe make a match dan model pembelajaran konvensional pada materi statistika
FP Souhoka, CS Ayal, CM Laamena
Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Matematika Universitas Pattimura, 33-40, 2019
62019
Efektivitas Model Nht Dan Video Pembelajaran Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Turunan Fungsi Aljabar
RU Basyarewan, CM Laamena, DA Ngilawajan
AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika 11 (4), 2774, 2022
52022
Implementation of Numeracy Literacy Training for Teachers And Its Achievement In Central Maluku Regency
AL Palinussa, CM Laamena, T Talib
PAKEM: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 3 (1), 20-26, 2023
42023
Meningkatkan Hasil Belajar Pada Materi Peluang Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Snowball Throwing Pada Siswa Kelas Viii Smp Negeri 1 Tiakur
M Satiawy, CM Laamena, L Moma
Sora Journal of Mathematics Education 3 (2), 58-64, 2022
42022
現在システムで処理を実行できません。しばらくしてからもう一度お試しください。
論文 1–20