| A generalized approach for context-aware adaptation in mobile e-learning settings T Moebert, R Zender, U Lucke Mobile, ubiquitous, and pervasive learning: Fundaments, applications, and …, 2016 | 15 | 2016 |
| How to use socio-emotional signals for adaptive training T Moebert, J Schneider, D Zoerner, A Tscherejkina, U Lucke Personalized human-computer interaction. Oldenbourg: DeGruyter …, 2019 | 14 | 2019 |
| IT-gestütztes Training sozio-emotionaler Kognition für Menschen mit Autismus D Zoerner, T Moebert, U Lucke Informatik-Spektrum 40, 546-555, 2017 | 13 | 2017 |
| Game-based promotion of motivation and attention for socio-emotional training in autism: Exploring the secrets of facial expressions by combining minecraft and a mobile app S Strickroth, D Zoerner, T Moebert, A Morgiel, U Lucke i-com 19 (1), 17-30, 2020 | 9 | 2020 |
| RouteMe–Routing in Ad-hoc-Netzen als pervasives Lernspiel R Zender, J Dehne, H Geßner, U Lucke i-com 12 (1), 45-52, 2013 | 6 | 2013 |
| Lessons Learned from Designing Adaptive Training Systems: An Ethical Perspective I Müller, T Moebert, U Lucke Artificial Intelligence Supported Educational Technologies, 273-290, 2020 | 5 | 2020 |
| Introducing EVA–A new training app for social cognition: Design, development, and first acceptance and usability evaluation for autistic users A Weigand, L Enk, T Moebert, D Zoerner, J Schneider, U Lucke, I Dziobek 12. Wissenschaftliche Tagung Autismus-Spektrum (WTAS), 2019 | 5 | 2019 |
| EVA–Emotionen Verstehen und Ausdrücken T Moebert, U Lucke Gesellschaft für Informatik eV, 2019 | 4 | 2019 |
| Computergestütztes Training von sozio-emotionalen Kompetenzen durch Minispiele A Tscherejkina, A Morgiel, T Moebert E-Learning Symposium 2018, 41-52, 2018 | 4 | 2018 |
| Ein Autorensystem zur Erstellung von adaptiven mobilen Mikroleranwendungen T Moebert, J Höfler, H Jank, H Drimalla, T Belmega, R Zender, U Lucke Gesellschaft für Informatik eV, 2016 | 4 | 2016 |
| Konzepte und Verfahren zur Visualisierung von Kontextinformationen und Adaptionsmechanismen in mobilen adaptiven Lernanwendungen. T Moebert, M Biermann, H Jank, U Lucke DeLFI WOrkshops, 203-212, 2015 | 4 | 2015 |
| Ein generalisierter Ansatz zur kontextsensitiven Anpassung in mobilen E-Learning-Umgebungen. T Moebert, H Jank, U Lucke, B Kröske DeLFI Workshops, 205-212, 2014 | 4 | 2014 |
| Zum Einfluss von Adaptivität auf die Interaktion mit Bildungstechnologien T Moebert Gesellschaft für Informatik eV, 2022 | 3 | 2022 |
| Spielbasierte Förderung von Motivation und Aufmerksamkeit für sozioemotionales Training bei Autismus D Zoerner, T Moebert, A Morgiel, S Strickroth, U Lucke DeLFI 2018-Die 16. E-Learning Fachtagung Informatik, 45-56, 2018 | 3 | 2018 |
| A pervasive educational game on pervasive computer networks T Moebert, R Zender, U Lucke E-Learn: World Conference on E-Learning in Corporate, Government, Healthcare …, 2011 | 3 | 2011 |
| Didaktik des digitalen Spielens S Möring, M Pohl, N Riemer, J Distelmeyer, P Lenz, M Fritsch, U Lucke, ... Universitätsverlag Potsdam, 2021 | 2 | 2021 |
| ContactJS--A Cross-Platform Context Detection Framework T Moebert, S Lemcke, U Lucke 2015 IEEE 15th International Conference on Advanced Learning Technologies …, 2015 | 2 | 2015 |
| ChatGPT-3.5 im Hochschul-E-Assessment: Prüfungsleistung, akademische Integrität und zukünftige Bewertungsansätze T Moebert, E Samoilova, A Wiepke Informatik Spektrum 47 (3), 105-112, 2024 | 1 | 2024 |
| Interaktive Landkarten als ein Lernwerkzeug zur ethischen Exploration und Reflexion in Konstruktionsprozessen U Lucke, T Köhler, G Assadi, T Moebert, I Müller, J Kranz, W Viehöver, ... 20. Fachtagung Bildungstechnologien (DELFI), 183-188, 2022 | 1 | 2022 |
| Zum Einfluss von Adaptivität auf die Wahrnehmung von Komplexität in der Mensch-Technik-Interaktion: dargestellt am Beispiel Bildungstechnologie T Moebert Dissertation, Potsdam, Universität Potsdam, 2021, 2021 | 1 | 2021 |
