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| Aplicación de la Inteligencia Artificial (IA) en Educación: Los beneficios y limitaciones de la IA percibidos por el profesorado de educación primaria, educación secundaria y … N Delgado, LC Carrasco, MS de la Maza, JM Etxabe-Urbieta Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado 27 (1 …, 2024 | 48 | 2024 |
| Relationship between teachers’ digital competence and attitudes towards artificial intelligence in education H Galindo-Domínguez, N Delgado, L Campo, D Losada International Journal of Educational Research 126, 102381, 2024 | 20 | 2024 |
| Nivel de conocimientos acerca del Síndrome de Inmunodeficiencia Adquirida (SIDA) en los estudiantes de 5to. año de secundaria de dos instituciones educativas de la UGEL N Delgado Tesis para optar por el título profesoral de Licenciado en Enfermería …, 2006 | 15 | 2006 |
| Diseño de Estrategias Didácticas para desarrollar la Competencia de construir Interpretaciones Históricas en los alumnos del Primer Año de Secundaria de la IE Jaén De … N Delgado Tesis, Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo]. https://hdl. handle. net/20 …, 2019 | 7 | 2019 |
| Historias orales como herramienta para la convivencialidad J Encina, A Ezeiza, ND de Frutos Revista Latinoamericana Estudios de la Paz y el Conflicto 1 (2), 13-38, 2020 | 6 | 2020 |
| Construcción colectiva de materiales didácticos basados en el conocimiento comunitario ND de Frutos CIVINEDU 2019, 152, 2019 | 3 | 2019 |
| Relationship between the use of ChatGPT for academic purposes and plagiarism: the influence of student-related variables on cheating behavior. H Galindo-Domínguez, L Campo, N Delgado, M Sainz de la Maza Interactive Learning Environments, 1-15, 2025 | | 2025 |
| Does Intrinsic Motivation Improve Academic Achievement, or Vice Versa?: Providing Longitudinal Evidence for the Main Theories of Motivation Based on Primary Education Students … MS de la Maza San, L Campo, N Delgado, JME Urbieta Revista de Investigación Educativa 43, 2025 | | 2025 |
| Uso de ChatGpt en educación superior. Un análisis en función del género, rendimiento académico, año y grado universitario del alumnado H Galindo-Domínguez, N Delgado, L Campo, MS de la Maza REDU. Revista de Docencia Universitaria 22 (2), 16-30, 2024 | | 2024 |
| Una revisión sistemática de las estrategias clave para profesores y padres para el desarrollo de una intervención eficaz que ayuda a reducir el riesgo de abuso sexual infantil … H Galindo-Dominguez, ND de Frutos, MS De-la-Maza, D Losada Electronic Journal of Research in Education Psychology 22 (64), 671-698, 2024 | | 2024 |
| Systematic Review: Strategies to Reduce the Risk of Online Child Sexual Abuse. H Galindo-Dominguez, N Delgado de Frutos, M Sainz De-la-Maza, ... Electronic Journal of Research in Educational Psychology 22 (64), 2024 | | 2024 |
| An experimental analysis of the relationship between the evaluations of artificial intelligence and pre-service teachers H Galindo-Domínguez, N Delgado, MS de la Maza, E Expósito Edutec, Revista Electrónica de Tecnología Educativa, 84-104, 2024 | | 2024 |
| Una aproximación a la evaluación de los programas de desarrollo rural en Colombia: un estudio piloto en Tuchín (Córdoba, Colombia) S García-Magariño, Ó Prieto-Flores, H Arbab, L Stewart, ND de Frutos, ... AGER. Revista de Estudios sobre Despoblación y Desarrollo Rural 39, 339-370, 2024 | | 2024 |
| Coordinación de proyectos en Azkoitia: convocatoria Gipuzkoa Taldean, Etorkizuna Eraikiz S García Magariño, M Azkoiti Balentzia, N Delgado de Frutos, M Cabello | | 2023 |
| La construcción colectiva del conocimiento comunitario a través de las historias orales para la creación de materiales didácticos digitales N Delgado de Frutos | | 2022 |
| La construcción colectiva del conocimiento comunitario: cambios en el contexto educativo N Delgado de Frutos, D Losada Iglesias Transformando la educación a través del conocimiento, 283-293, 2022 | | 2022 |
| Udal etorkizuna eraikiz: informe Diputación Foral de Gipuzkoa S García Magariño, N Delgado de Frutos, M Cabello | | 2022 |
| Gai eragileen erabilera ikas-material digitalak sortzeko: Ahozko historiak ikasgelan ND de Frutos, D Losada, A Ezeiza Tantak. Euskal Herriko Unibertsitateko Hezkuntza Aldizkaria 34 (2), 2022 | | 2022 |
| La construcción colectiva del conocimiento comunitario a través de las historias orales para la creación de materiales didácticos digitales ND de Frutos Universidad del País Vasco-Euskal Herriko Unibertsitatea, 2022 | | 2022 |
Héctor Galindo-DomínguezUniversidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitateaehu.eus의 이메일 확인됨