팔로우
Heni Nafiqoh
Heni Nafiqoh
IKIP Siliwangi
ikipsiliwangi.ac.id의 이메일 확인됨 - 홈페이지
제목
인용
인용
연도
Tipikal kendala guru paud dalam mengajar pada masa pandemi Covid 19 dan implikasinya
M Agustin, RD Puspita, D Nurinten, H Nafiqoh
Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 5 (1), 334-345, 2020
2442020
Efektivitas Diklat Berjenjang Tingkat Dasar Terhadap Peningkatan Kompetensi Sosial Pendidik Paud (Studi Deskriptif Pada Pendidik Paud Di Kota Cimahi)
A Sumitra, L Nuraeni, H Nafiqoh
P2M STKIP Siliwangi 5 (1), 11-20, 2018
652018
Peningkatan Keaksaraan Awal dan Pengenalan Kemampuan Berhitung Dasar Anak Usia Dini dengan Menggunakan Model Maya Hasyim
H Nafiqoh, E Aprianti, EE Rohaeti
Golden Age: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 3 (1), 2019
242019
Metode Pembelajaran Bermain Kartu Kata Dalam Meningkatkan Kecerdasan Kognitif Di Tk Tridaya Cimahi
E Aprianti, H Nafiqoh, EE Rohaeti
Tunas Siliwangi: Jurnal Program Studi Pendidikan Guru PAUD STKIP Siliwangi …, 2020
212020
Mengembangkan sikap sains anak usia dini melalui metode pembelajaran eksperimen berbasis belajar di rumah (BDR)
H Nafiqoh, G Wulansuci
Tunas Siliwangi: Jurnal Program Studi Pendidikan Guru PAUD STKIP Siliwangi …, 2020
162020
Mengembangkan Nilai Moral Dan Disiplin Aud Melalui Metode Bercerita
E Fatmawati, E Huzaimah, H Nafiqoh
CERIA (Cerdas Energik Responsif Inovatif Adaptif) 1 (2), 41-46, 2018
112018
Pengaruh kepemimpinan kepala sekolah dan motivasi berprestasi terhadap kinerja guru pendidikan anak usia dini
H Nafiqoh
Tunas Siliwangi: Jurnal Program Studi Pendidikan Guru PAUD STKIP Siliwangi …, 2017
102017
Kreativitas Anak Usia Dini Melalui Metode Bermain Pasir Ajaib
CR Takahopekang, FEK Danjie, H Nafiqoh
CERIA (Cerdas Energik Responsif Inovatif Adaptif) 3 (2), 181-189, 2020
82020
Pemanfaatan video animasi dalam meningkatkan kemampuan menyimak dan berbicara pada anak usia dini
I Habibah, H Nafiqoh
CERIA (Cerdas Energik Responsif Inovatif Adaptif) 5 (2), 159, 2022
72022
Experiential learning methods to improve young children’s science process skills during Covid-19 pandemic
H Nafiqoh, G Wulansuci
5th International Conference on Early Childhood Education (ICECE 2020), 14-18, 2021
72021
MENINGKATKAN KOSA KATA BAHASA INGGRIS MELAUI PERMAINAN PESAN BERANTAI DENGAN MEDIA GAMBAR
S Rostini, H Nafiqoh
CERIA (Cerdas Energik Responsif Inovatif Adaptif) 3 (4), 282-289, 2020
72020
Efektivitas rasa ingin tahu (kuriositas) anak usia dini melalui edutainment dengan metode sains sederhana
S Rohmah, S Hana, H Nafiqoh
CERIA (Cerdas Energik Responsif Inovatif Adaptif) 2 (5), 237-242, 2019
62019
Pengaruh Penggunaan Metode Proyek Terhadap Kemampuan Mengenal Bentuk Geometri Anak Usia Dini
SR Ningsih, H Nafiqoh
CERIA (Cerdas Energik Responsif Inovatif Adaptif) 3 (1), 52-58, 2020
52020
Mengembangkan Kemampuan Menyimak Pada Anak Usia 4-5 Tahun Di Kober Alamanda Melalui Metode Bercerita
Y Setiani, E Mulyana, H Nafiqoh
Ceria (Cerdas Energik Responsif Inovatif Adaptif) 4 (3), 296-301, 2021
42021
Pelatihan Pembuatan Bahan Ajar dengan Menggunakan Kegiatan Eksperimen Sains untuk Guru PAUD Kecamatan Banjaran Berbasis Daring (dalam jaringan)
G Wulansuci, H Nafiqoh
Jurnal Komunitas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat 4 (1), 42-47, 2021
32021
Pengembangan Kecerdasan Emosi Anak Usia Dini Kelompok Bermain Cikal Gemilang (5-6 Tahun) Dengan Metode Qiroati
P Lestari
CERIA (Cerdas Energik Responsif Inovatif Adaptif) 1 (4), 26-31, 2018
32018
Pembelajaran sains sederhana dalam rangka peningkatan motivasi belajar anak usia dini Di PAUD Tunas Siliwangi Cimahi Tengah
H Nafiqoh
Jurnal Tunas Siliwangi 4 (2), 77-84, 2018
32018
Meningkatkan Kemampuan Berpikir Simbolik Anak Usia Dini dengan Aplikasi PowerPoint
M Mariam, H Nafiqoh, AR Atika
CERIA (Cerdas Energik Responsif Inovatif Adaptif) 7 (1), 90-99, 2024
22024
PENERAPAN PEMBELAJARAN TAHFIDZ AL-QUR’ AN DALAM MENANAMKAN KARAKTER ISLAMI BAGI ANAK USIA DINI
R Cahyani, H Nafiqoh
CERIA (Cerdas Energik Responsif Inovatif Adaptif) 6 (1), 43-51, 2023
22023
Penerapan permainan loose parts untuk meningkatkan kemampuan kognitif pada kelompok a
MF Sribentang, H Nafiqoh
CERIA (Cerdas Energik Responsif Inovatif Adaptif) 5 (1), 81-85, 2022
22022
현재 시스템이 작동되지 않습니다. 나중에 다시 시도해 주세요.
학술자료 1–20