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Annemarie Fritz-Stratmann
Annemarie Fritz-Stratmann
Professor of Educational Sciences
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Publication bias in psychology: A diagnosis based on the correlation between effect size and sample size
A Kühberger, A Fritz, T Scherndl
PloS one 9 (9), e105825, 2014
4542014
International handbook of mathematical learning difficulties
A Fritz, VG Haase, P Rasanen
Cham, Switzerland: Springer, 2019
1532019
Rechenschwäche
A Fritz, G Ricken
utb GmbH, 2008
1472008
Development of mathematical concepts as basis for an elaborated mathematical understanding
A Fritz, A Ehlert, L Balzer
South African Journal of Childhood Education 3 (1), 38-67, 2013
1342013
Hannover-Wechsler-Intelligenztest für das Vorschulalter
G Ricken, A Fritz, KD Schuck, U Preuss
Huber, 2007
107*2007
A comprehensive review of reporting practices in psychological journals: Are effect sizes really enough?
A Fritz, T Scherndl, A Kühberger
Theory & Psychology 23 (1), 98-122, 2013
962013
The significance fallacy in inferential statistics
A Kühberger, A Fritz, E Lermer, T Scherndl
BMC research notes 8, 1-9, 2015
862015
Prävalenz und Verlauf psychischer Störungen im Kindes-und Jugendalter. Ergebnisse einer prospektiven epidemiologischen Längsschnittstudie von 8-18 Jahren
G Esser, MH Schmidt, B Blanz, B Fätkenheuer, A Fritz, T Koppe
Zeitschrift für Kinder-und Jugendpsychiatrie 20 (4), 232-242, 1992
861992
MARKO-D: Mathematik-und Rechenkonzepte im Vorschulalter-Diagnose; Manual
G Ricken, A Fritz, L Balzer
Hogrefe, 2013
80*2013
Relation of state-and trait-math anxiety to intelligence, math achievement and learning motivation
L Orbach, M Herzog, A Fritz
Journal of Numerical Cognition 5 (3), 371-399, 2019
682019
State-and trait-math anxiety and their relation to math performance in children: The role of core executive functions
L Orbach, M Herzog, A Fritz
Cognition 200, 104271, 2020
662020
Die Beurteilung der sittlichen Reife Heranwachsender im Sinne des § 105 JGG-Versuch einer Operationalisierung
G Esser, A Fritz, MH Schmidt
Monatsschrift für Kriminologie und Strafrechtsreform 74 (6), 356-368, 1991
611991
Kritik am Diskrepanzkriterium in der Diagnostik von Legasthenie und Dyskalkulie
A Ehlert, U Schroeders, A Fritz-Stratmann
Lernen und Lernstörungen, 2012
572012
Arithmetische Konzepte aus kognitiv-entwicklungspsychologischer Sicht
A Fritz, A Ehlert, D Leutner
Journal für Mathematik-Didaktik 1 (39), 7-41, 2018
482018
Mathematik-und Rechenkonzepte im Vor-und Grundschulalter–Training (MARKO-T)
M Gerlach, A Fritz, D Leutner
Göttingen: Hogrefe, 2013
432013
Neurowissenschaftliche Ergebnisse und Erklärungsansätze zu Rechenstörungen
M Von Aster, A Fritz, G Ricken, S Schmidt
Beltz Handbuch, 197-214, 2009
432009
Kalkulie: Diagnose-und Trainingsprogramm für rechenschwache Kinder. Handreichung zur Durchführung der Diagnose
A Fritz, G Ricken, M Gerlach
Cornelsen, 2019
412019
HAWIVA-III
G Ricken, A Fritz, KD Schuck, U Preuss
Hannover-Wechsler-Intelligenztest für das Vorschulalter–III, 2007
412007
Arithmetische Basiskompetenzen von Schülerinnen und Schülern in den Klassen 5 bis 7 der Sekundarstufe
A Ehlert, A Fritz, D Arndt, D Leutner
Journal für Mathematik-Didaktik 34 (2), 237-263, 2013
352013
Früherkennung von Kindern mit Schwierigkeiten im Erwerb von Rechenfertigkeiten
A Fritz, G Ricken
Diagnostik von Mathematikleistungen, 5-27, 2005
342005
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학술자료 1–20