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| A contextualização no ensino de química através do livro didático EJ WARTHA, A Faljoni-Alário Química Nova na Escola 22 (2), 42-47, 2005 | 193 | 2005 |
| Os níveis de representação no ensino de química e as categorias da semiótica de Peirce EJ Wartha, D de Brito Rezende Investigações em Ensino de Ciências 16 (2), 275-290, 2011 | 107 | 2011 |
| Maresia: uma proposta para o ensino de eletroquímica MEC Sanjuan, CV SANTOS, JO Maia, AFA Silva, EJ Wartha Química Nova na Escola 31 (3), 190-197, 2009 | 56 | 2009 |
| O livro didático de química nas concepções de professores do ensino médio da região sul da Bahia JO Maia, LP SÁ, EP MASSENA, EJ Wartha Química Nova na Escola 33 (2), 115-124, 2011 | 45 | 2011 |
| O Ensino de Química através de jogos e atividades lúdicas baseados na teoria motivacional de Maslow EM SANTANA, EJ Wartha Encontro Nacional de Ensino de Química 13, 2006 | 43 | 2006 |
| A elaboração conceitual em química orgânica na perspectiva da semiótica Peirceana EJ Wartha, DB Rezende Ciência & Educação (Bauru) 21 (1), 49-64, 2015 | 37 | 2015 |
| As questões ambientais e a química dos sabões e detergentes EMF Ribeiro, JO MAIA, EJ Wartha Química nova na escola 32 (3), 169-175, 2010 | 35 | 2010 |
| Softwares educativos livres para o ensino de Química: análise e categorização DO SANTOS, EJ WARTHA, JC SILVA FILHO ENEQ-ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE QUÍMICA 15, 2010 | 24 | 2010 |
| O experimento da gota salina e os níveis de representação em química EJ Wartha, RM Jesus Educación química 23 (1), 55-61, 2012 | 22 | 2012 |
| As representações no ensino de química na perspectiva da semiótica peirceana EJ Wartha, D de Brito Rezende Educação química en punto de vista 1 (1), 2017 | 20 | 2017 |
| Abordagens investigativas no ensino de Química: limites e possibilidades EJ Wartha, MM Lemos Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas 12 (24), 5-13, 2016 | 20 | 2016 |
| Construção e validação de instrumento de coleta de dados na pesquisa em Ensino de Ciências EJ Wartha, DAS de Santana Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas 16 (36), 39-52, 2020 | 17 | 2020 |
| As representações mentais e a simbologia química HC DAMASCENO, MS BRITO, EJ WARTHA Encontro Nacional de Ensino de Química 14, 7-8, 2008 | 17 | 2008 |
| Abordagem problematizadora na formação inicial de professores de Química no sul da Bahia EJ WARTHA, RS GRAMACHO Formação superior em Química no Brasil: práticas e fundamentos curriculares …, 2010 | 15 | 2010 |
| Estabelecendo relações entre as dimensões pedagógica e epistemológica no Ensino de Ciências EL Silva, EJ Wartha Ciência & Educação (Bauru) 24 (2), 337-354, 2018 | 14 | 2018 |
| Modelos atômicos e estrutura celular: uma análise das ideias dos estudantes de química do ensino médio KVR Santana, VHV Sarmento, EJ Wartha Revista de Ensino de Ciências e Matemática 2 (2), 110-122, 2011 | 14 | 2011 |
| El concepto de contextualización presente en los libros de texto de química brasileños AF Alário, EJ Wartha Educación química 16 (4e), 151-158, 2005 | 13 | 2005 |
| Visualização, semiótica e teoria da percepção AMG Jorge, D de Brito Rezende, EJ Wartha Tríade: comunicação, cultura e mídia 1 (1), 2013 | 12 | 2013 |
| Inscrições químicas em livros didáticos de química: uma análise semiótica das representações sobre fases da matéria JC Silva, JMV Mota, EJ Wartha Revista de Ensino de Ciências e Matemática 2 (1), 69-80, 2011 | 12 | 2011 |
Daisy de Brito RezendeAssistant Professor, University of Sao PauloPatvirtintas el. paštas iq.usp.br