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Steffen Hamborg
Steffen Hamborg
Carl von Ossietzky Universität OIdenburg
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Metai
Rethinking resilience: A cross-epistemic resilience framework for interdisciplinary energy research
S Hamborg, JN Meya, K Eisenack, T Raabe
Energy Research & Social Science 59, 101285, 2020
692020
Lokale Bildungslandschaften auf Nachhaltigkeitskurs
S Hamborg
Bildung für nachhaltige Entwicklung im kommunalpolitischen Diskurs …, 2018
332018
Bildung in der Krise. Eine Kritik krisendiagnostischer Bildungsentwürfe am Beispiel der Bildung für nachhaltige Entwicklung
S Hamborg
Kontroverses Miteinander. Interdisziplinäre und kontroverse Positionen zur …, 2020
312020
Governance-Regime des Transfers von Bildung für nachhaltige Entwicklung - Qualitative Rekonstruktionen
I Bormann, S Hamborg, M Heinrich
Springer VS, 2016
302016
‚Wo Licht ist, ist auch Schatten‘ – Kritische Perspektiven auf Bildung für nachhaltige Entwicklung und die BNE-Forschung im deutschsprachigen Raum
S Hamborg
Bildung für nachhaltige Entwicklung - Interdisziplinäre Perspektiven, 15-31, 2017
192017
Wie über „Bildung für nachhaltige Entwicklung“ reden? Ein Essay vom Unbehagen an verzwecklichter Bildung im Namen des Guten
S Hamborg
Bildung Macht Zukunft: Lernen für die sozial-ökologische Transformation …, 2020
152020
Lokale Akteurkonstellationen des BNE-Transfers. Kommunale Governance als diskursive Einheit aus Wissen, Positionen und Praktiken
S Hamborg
Governance-Regime des Transfers von Bildung für nachhaltige Entwicklung, 219-243, 2016
152016
Zuviel des Guten: Proklamationen und Realitäten der Bildung im Spiegel von Nachhaltigkeit und Transformation
S Hamborg
DDS–Die Deutsche Schule 115 (2), 153-161, 2023
142023
Das Imaginäre der Praxis: Einsatzstellen für eine kritische Praxistheorie am Beispiel von Gegenwartsdiagnosen
T Alkemeyer, N Buschmann
Österreichische Zeitschrift für Soziologie 44 (S2), 117-138, 2019
142019
Governance von Transferprozessen im Mehrebenensystem: Gegenstandsbezogene und methodologische Überlegungen
I Bormann, M Heinrich, S Hamborg, M Lambrecht, J Nikel, C Haker, ...
Governance-Regime des Transfers von Bildung für nachhaltige Entwicklung …, 2016
142016
Transfer und Institutionalisierung im Bildungsbereich: Einblicke in eine governance-analytische Triangulationsstudie
I Bormann, S Hamborg
Governance im Bildungssystem: Analysen zur Mehrebenenperspektive, Steuerung …, 2015
112015
Rekonstruktion des Governance-Regimes des Transfers von Bildung für nachhaltige Entwicklung
M Heinrich, I Bormann, S Hamborg, M Lambrecht, J Nikel, C Haker, ...
Governance-Regime des Transfers von Bildung für nachhaltige Entwicklung …, 2016
82016
Wissenssoziologische Diskursanalyse: Rekonstruktion gesellschaftlicher Wissensverhältnisse des BNE-Transfers
I Bormann, S Hamborg
Governance-Regime des Transfers von Bildung für nachhaltige Entwicklung …, 2016
62016
Kosmologie des Toilettengangs: Zum Imaginären einer nachhaltigen Lebensform
T Alkemeyer, N Buschmann, S Hamborg, J Sulmowski
Soziologie und Nachhaltigkeit 7 (2), 70-89, 2021
52021
„Know your Lifestyle “–Zur Theorie und Empirie von Subjektanrufungen im Kontext nachhaltigen Konsums
S Hamborg
Diskurse, Dispositive und Subjektivitäten: Anwendungsfelder und …, 2022
42022
Über das Politische des Möglichen. Skizzen einer politischen Philosophie kontingenzbewusster Wissenschaft
S Hamborg
Möglichkeitswissenschaften - Ökonomie mit Möglichkeitssinn, 89-109, 2019
42019
Das Imaginäre der Praxis: Kollektive Subjektivierung im Kontext nachhaltiger Entwicklung
T Alkemeyer, N Buschmann, S Hamborg, JA Sulmowski
Gesellschaft unter Spannung. Verhandlungen des 40. Kongresses der Deutschen …, 2021
22021
Ausgewählte Verfahren aus dem Spektrum rekonstruktiver Sozialforschung und ihre Bedeutung für die Analyse von Steuerung und Transfer im Mehrebenensystem
I Bormann, S Hamborg, M Heinrich
Governance-Regime des Transfers von Bildung für nachhaltige Entwicklung …, 2016
22016
Ergebnisse der Untersuchungen zu den Prinzipien und Mustern des Transfers von Bildung für nachhaltige Entwicklung auf der Ebene von Ländern und Kommunen
S Hamborg, I Bormann, M Heinrich
Governance-Regime des Transfers von Bildung für nachhaltige Entwicklung …, 2016
12016
Einleitung in „Governance-Regime des Transfers von Bildung für nachhaltige Entwicklung
I Bormann, S Hamborg, M Heinrich
Governance-Regime des Transfers von Bildung für nachhaltige Entwicklung …, 2016
12016
Sistema negali atlikti operacijos. Bandykite vėliau dar kartą.
Straipsniai 1–20