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Didáctica de la Educación Física: una perspectiva crítica y transversal JL Hernández, J Devís Devís, C Peiró Velert, C Trigueros, ... Madrid: Biblioteca Nueva, 2004, 2004 | 102 | 2004 |
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La teoría de las perspectivas de meta y la educación física: Un estudio sobre los climas motivacionales CP Velert Revista de psicología social aplicada 9 (1), 25-44, 1999 | 79 | 1999 |
Las relaciones sociales y su papel en la motivación hacia la práctica de actividad física en adolescentes: Un enfoque cualitativo JL Mora, CP Velert Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, 41-47, 2020 | 75 | 2020 |
Las propiedades psicométricas de la versión inicial del cuestionario de orientación a la tarea y al ego (TEOSQ) adaptado a la educación física en su traducción al castellano C Peiró Velert, JR Sanchis Gimeno Revista de psicología del deporte 13 (1), 0025-39, 2004 | 75 | 2004 |
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Enseñanza de los deportes de equipo: la comprensión en la iniciación de los juegos deportivos J Devís, C Peiró La iniciación deportiva y el deporte escolar, 333-350, 1995 | 70 | 1995 |
Los modelos pedagógicos en educación física: un enfoque más allá de los contenidos curriculares C Peiró Velert, JA Julián Clemente Tándem: Didáctica de la educación física 50, 9-15, 2015 | 69 | 2015 |
The influence of body discourses on adolescents’(non) participation in physical activity VJ Beltrán-Carrillo, J Devís-Devís, C Peiró-Velert Sport, Education and Society 23 (3), 257-269, 2018 | 67 | 2018 |
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