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José Manuel Gómez Goitia
José Manuel Gómez Goitia
Universidad Tecnológica Indoamérica
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Titel
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Jaar
Buena práctica docente para el diseño de aula virtual en Google Classroom
JMG Goitia
Revista Andina de Educación 3 (1), 53-55, 2020
68*2020
Google Classroom: como herramienta para la gestión pedagógica
JM Gomez
MAMAKUNA Revista de divulgación de experiencias pedagógicas 14, 44-54, 2020
482020
La importancia de una buena comunicación en una organización
J Gómez
CM3Sector. Recuperado de https://cm3sector. org/2013/05/03/la-importancia-de …, 2013
92013
Usos didácticos y estrategias de formación de los docentes de matemática para la integración curricular de los medios tecnológicos. Caso: profesores de la Facultad de Ciencias …
M Gómez
Universidad de Carabobo, Facultad de Ciencias de la Educación. Bárbula …, 2010
92010
El desarrollo del razonamiento lógico matemático en la enseñanza general básica superior
AMS Lema, JMG Goitia
Revista Panamericana de Pedagogía, 152-165, 2023
82023
Webquest como estrategia para entornos digitales en la gestión del aprendizaje basado en proyecto
JM Gómez
Revista Estudios en Educación 3 (4), 171-179, 2020
62020
Experiencia en el Diseño de Instrumento para la Virtualidad
JM Gómez
Revista Arbitrada Interdisciplinar Koinonía 1 (3), 65-79, 2017
62017
Propuesta de un software educativo para la enseñanza de la historia del estado Falcón, dirigido a la II etapa de Educación Básica como recurso de apoyo instruccional
JM Gómez
Revista Ciencias Sociales y Educativas (UNEFM) 1 (1), 2003
52003
Propuesta de un Software Educativo para la Enseñanza de la Historia del Estado Falcón, dirigido a la II etapa de la Educación Básica como recurso de apoyo instruccional
M Cánchica, J Gómez
Trabajo de Grado [No Publicado] para optar al Titulo de Especialista en la …, 2002
52002
LAS COMPETENCIAS DEL PROFESOR UNIVERSITARIO EN LOS ENTORNOS TECNOLÓGICOS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN
JM Gomez, C Rodríguez
Cienciamatrias 1 (1 Edición Especial), 75-95, 2017
32017
Scratch as a Tool to Promote Computational Thinking in Technological Education
EMUJMGG Aracelly Núñez-Naranjo, José Luis-Masabanda
Information Technology and Systems 366, 525-533, 2023
2*2023
LAS REDES SOCIALES EN LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
JM Gómez
INFOREDU 2013 15 (4), 2013
22013
Wedo 2.0 and Lego Education for the Logical Development of Elementary School Children
JMGGHAF Marco Antonio López Araujo, Marcos Chacón-Castro
International Conference on Information Technology & Systems 933, 390-400, 2024
12024
The impact of digital tools on the education process in times of pandemic in Ecuador
J Gómez
Human Factors in Virtual Environments and Game Design 50, 227-233, 2022
12022
Good teaching practice for virtual classroom design in Google Classroom
JM Gómez Goitia
12020
Buena práctica docente para el diseño de aula virtual en Google Classroom (Experiencias)
JM Gómez Goitia
Quito, EC: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador, 2020
12020
Mobbyt como herramienta gamificada en el aprendizaje de las matemáticas en niños del nivel medio de Educación General Básica
MF Yugcha Quispe
Quito: Universidad Tecnològica Indoamèrica, 2024
2024
Experience of Using PBL and Gamification as an Active Methodology in Time of Pandemic in Ecuador
GJ Manuel
International Conference on Computational Science and Its Applications, 367-373, 2023
2023
STEM: el método innovador que está cambiando la educación.
JMG Goitia
tecnopia, https://tecnopia.org/stem-el-metodo-inno, 2023
2023
Las metodologías activas como estrategia en la educación en tiempo de pandemia
JMG Goitia
Avances en Ciencias de la Educación y Aplicaciones en otra áreas, 127, 2022
2022
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Artikelen 1–20