| Co-construction of knowledge and socioemotional interaction in pre-service teachers’ video-based online collaborative learning A Lehtinen, E Kostiainen, P Näykki Teaching and Teacher Education 133, 104299, 2023 | 24 | 2023 |
| Visuaaliset resurssit suomi toisena kielenä-oppitunneilla: Multimodaalinen näkökulma A Kotimäki | 12 | 2013 |
| LUKILOKI: virtaa ja välineitä luku-ja kirjoitustaidon ohjaamiseen E Aalto, R Heikkilä, M Järvenoja, M Kuosmanen, A Lehtinen, ... Kieli, koulutus ja yhteiskunta 10 (6), 2019 | 3 | 2019 |
| Pre-service teachers co-constructing narratives about the future of education A Lehtinen, E Kostiainen, A Martin, P Näykki European Journal of Teacher Education, 1-23, 2024 | 2 | 2024 |
| Crossing boundaries–pre-service teachers' situated and imagined views of socioemotional competence and dialogicality A Lehtinen, E Kostiainen, P Näykki Learning, Culture and Social Interaction 50, 100880, 2025 | 1 | 2025 |
| Oivalluksia luku-ja kirjoitustaitojen kehittämiseen muuttuvissa lukuympäristöissä M Kuosmanen, A Lehtinen, S Luokomaa, E Mäkinen, T Siiskonen, ... Oppimisen ja oppimisvaikeuksien erityislehti: NMI-bulletin 33 (1), 2023 | 1 | 2023 |
| Crossing boundaries—becoming critical, dialogical, and collaborative teachers A Lehtinen JYU Dissertations, 2025 | | 2025 |
| LUKILOKI-koulutuksesta eväitä monilukutaidon opetukseen A Lehtinen, S Luokomaa, E Mäkinen, T Nousiainen, J Ruotsalainen, ... Ruusupuiston kärkiuutiset 2020 (1), 2020 | | 2020 |
| Oppimisen tukea, yhteisöllisyyttä ja tekstilajien kirjoa: Lukiloki innostaa oppimaan ja opettamaan A Lehtinen, S Luokomaa, E Mäkinen, T Siiskonen, MK Lerkkanen Virke 2020 (2), 2020 | | 2020 |
Piia NäykkiAssociate Professor, University of JyväskyläZweryfikowany adres z jyu.fi