Esther Lopez-Zafra

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Manuel Pulido MartosUniversidad de JaénZweryfikowany adres z ujaen.es
José María Augusto LandaUniversity of JaenZweryfikowany adres z ujaen.es
M. Pilar Berrios MartosProfesora de Psicología Universidad de JaénZweryfikowany adres z ujaen.es
M. Carmen Aguilar-LuzónProfesora Psicología Social. Universidad de Granada. https://orcid.org/0000-0001-9689-6283Zweryfikowany adres z ugr.es
NOELIA RODRÍGUEZ ESPARTALPontificia Universidad Católica del Perú. Departamento de Psicología.Zweryfikowany adres z pucp.edu.pe
Octavio Luque-RecaUniversidad Rey Juan Carlos (URJC)Zweryfikowany adres z urjc.es
Leire GartziaDeusto Business School, University of Deusto, SpainZweryfikowany adres z deusto.es
Alice EaglyJames Padilla Chair of Arts & Sciences Emerita, Northwestern UniversityZweryfikowany adres z northwestern.edu
Manuel Miguel Ramos ÁlvarezAssistant Professor of MethodologyZweryfikowany adres z ujaen.es
Moulay-smail ALAOUIProfesseur de psychologie, Université sidi Mohamed ben abdelah, Fes, MarocZweryfikowany adres z usmba.ac.ma
Benaissa ZARHBOUCHUniversité Sidi Mohammed Ben AbdellahZweryfikowany adres z usmba.ac.ma
Amanda B. DiekmanProfessor of Psychological and Brain Sciences, Indiana UniversityZweryfikowany adres z iu.edu
Eva GarrosaProfesora Titular Facultad de Psicología. Universidad Autónoma de MadridZweryfikowany adres z uam.es
Carla Marano MarcoliniUniversidad de JaénZweryfikowany adres z ujaen.es
Marisa SalanovaFull professor in Work & Organizational Psychology (Universitat Jaume I, Spain)Zweryfikowany adres z uji.es
Fernando Estévez-LópezHarvard UniversityZweryfikowany adres z estevez-lopez.com
Sandrine Isoard-GautheurProfesseure des Universités à l'Université Grenoble AlpesZweryfikowany adres z univ-grenoble-alpes.fr
Manuel Parras RosaProfesor de Comercialización e Investigación de MercadosZweryfikowany adres z ujaen.es
Francisco José Torres RuizUniversidad de JaénZweryfikowany adres z ujaen.es

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Esther Lopez-Zafra

Universidad de Jaén (Spain)

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Inteligencia emocional liderazgo género


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Sources of stress in nursing students: a systematic review of quantitative studies M Pulido‐Martos, JM Augusto‐Landa, E Lopez‐Zafra International Nursing Review 59 (1), 15-25, 2012	768	2012
Inteligencia emocional y rendimiento escolar: estado actual de la cuestión MI Jiménez Morales, E López-Zafra Revista Latinoamericana de psicología 41 (1), 69-79, 2009	684	2009
Prejudice against women in male-congenial environments: Perceptions of gender role congruity in leadership R Garcia-Retamero, E López-Zafra Sex roles 55, 51-61, 2006	634	2006
The relationship between emotional intelligence, occupational stress and health in nurses: a questionnaire survey JMA Landa, E López-Zafra, MPB Martos, M del Carmen Aguilar-Luzon International journal of nursing studies 45 (6), 888-901, 2008	524	2008
The relationship between transformational leadership and emotional intelligence from a gendered approach E Lopez-Zafra, R Garcia-Retamero, MPB Martos The Psychological Record 62, 97-114, 2012	325	2012
Does perceived emotional intelligence and optimism/pessimism predict psychological well-being? JM Augusto-Landa, M Pulido-Martos, E Lopez-Zafra Journal of Happiness Studies 12, 463-474, 2011	303	2011
Perceived emotional intelligence and life satisfaction among university teachers JMA Landa, E López-Zafra, RM De Antoñana, M Pulido Psicothema 18, 152-157, 2006	218	2006
Emotional intelligence and personality traits as predictors of psychological well-being in Spanish undergraduates JM Augusto Landa, MP Martos, E Lopez-Zafra Social Behavior and Personality: an international journal 38 (6), 783-793, 2010	217	2010
The impact of emotional intelligence on nursing: An overview JMA Landa, E López-Zafra Psychology 1 (1), 50-58, 2010	191	2010
Do gender stereotypes change? The dynamic of gender stereotypes in Spain E Lopez-Zafra, R Garcia-Retamero Journal of Gender Studies 21 (2), 169-183, 2012	144	2012
El autoconcepto emocional como factor de riesgo emocional en estudiantes universitarios. Diferencias de género y edad MI Jiménez, E López-Zafra Boletín de psicología 93 (1), 21-39, 2008	134	2008
Perceptions of gender differences in self-report measures of emotional intelligence E Lopez-Zafra, L Gartzia Sex roles 70, 479-495, 2014	132	2014
EQI-versión corta (EQI-C) Adaptación y validación al español del EQ-i en universitarios E López-Zafra, M Pulido, P Berrios Boletín de psicología 110, 21-36, 2014	132	2014
Envisioning oneself as a leader: Comparisons of women and men in Spain and the United States LA Killeen, E López-Zafra, AH Eagly Psychology of Women Quarterly 30 (3), 312-322, 2006	132	2006
Causal attributions about feminine and leadership roles: A cross-cultural comparison R Garcia-Retamero, E Lopez-Zafra Journal of Cross-Cultural Psychology 40 (3), 492-509, 2009	119	2009
Congruencia de rol de género y liderazgo: el papel de las atribuciones causales sobre el éxito y el fracaso R García-Retamero, E López-Zafra Revista latinoamericana de psicología 38 (2), 245-257, 2006	118	2006
Relación entre burnout e inteligencia emocional y su impacto en salud mental, bienestar y satisfacción laboral en profesionales de enfermería. J Landa, MP Berrios-Martos, E López-Zafra, M Aguilar Luzón Ansiedad y estrés 12, 2006	116	2006
Inteligencia emocional percibida y estrategias de afrontamiento al estrés en profesores de enseñanza primaria: propuesta de un modelo explicativo con ecuaciones estructurales (SEM) JM Augusto-Landa, E López-Zafra, M Pulido-Martos International Journal of Social Psychology 26 (3), 413-425, 2011	115	2011
Impacto de la inteligencia emocional percibida, actitudes sociales y expectativas del profesor en el rendimiento académico M Jiménez Morales, E López Zafra Electronic Journal of Research in Educational Psychology 11 (29), 2013	114	2013
Actitudes sociales y adaptación social en adolescentes españoles: el papel de la inteligencia emocional percibida MI Jiménez, E López-Zafra Revista de Psicología Social 26 (1), 105-117, 2011	109	2011

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