MARIO MUÑOZ ORGANERO

Процитировано

	Все	Начиная с 2020 г.
Статистика цитирования	7842	2939
h-индекс	42	27
i10-индекс	176	66

680

340

170

510

1994199519961997199819992000200120022003200420052006200720082009201020112012201320142015201620172018201920202021202220232024202528 44 57 48 81 57 61 94 89 89 112 144 142 147 137 133 133 185 217 252 327 410 400 408 419 430 542 633 664 548 480 68

Общий доступ

Просмотреть все

69 статей

17 статей

доступно

недоступно

На основе финансирования

Соавторы

Pedro J. Muñoz MerinoFull Professor, Universidad Carlos III de MadridПодтвержден адрес электронной почты в домене it.uc3m.es
Gustavo Ramirez-GonzalezProfesor Universidad del Cauca (unicauca), Ex-becario UC3MПодтвержден адрес электронной почты в домене unicauca.edu.co
Carlos Alario-HoyosAssociate Professor, Universidad Carlos III de Madrid, SpainПодтвержден адрес электронной почты в домене it.uc3m.es
Mar Pérez-SanagustínAssociate Professor, Institut de Recherche Informatique de Toulouse (IRIT) - CNRS, Université PaulПодтвержден адрес электронной почты в домене irit.fr
Abelardo PardoProfessor. Head of School of Computer and Mathematical Sciences, The University of AdelaideПодтвержден адрес электронной почты в домене adelaide.edu.au
Hugo Alexer Parada GelvezAssistant professor - ETSIST UPMПодтвержден адрес электронной почты в домене upm.es
Davinia Hernández-LeoFull Professor, TIDE group, ICT Department, Universitat Pompeu Fabra, BarcelonaПодтвержден адрес электронной почты в домене upf.edu
Raquel M. Crespo-GarcíaAssociate Professor, Universidad Carlos III de MadridПодтвержден адрес электронной почты в домене it.uc3m.es
Carmen Fernández-PanaderoAssociate Professor, Telematics Engineering, Universidad Carlos III de MadridПодтвержден адрес электронной почты в домене it.uc3m.es
Martin WolpersFraunhofer Institute for Applied Information TechnologyПодтвержден адрес электронной почты в домене fit.fraunhofer.de
Daniel Diaz-SanchezAssociate professor Universidad Carlos III de MadridПодтвержден адрес электронной почты в домене it.uc3m.es
Josep BlatProfessor of Computer Science, Universitat Pompeu FabraПодтвержден адрес электронной почты в домене upf.edu
José A. Ruipérez-ValienteAssociate Professor, University of MurciaПодтвержден адрес электронной почты в домене um.es
Jaime SánchezProfessor of Learning Technologies and Human-Computer Interaction at the University of ChileПодтвержден адрес электронной почты в домене uchile.cl
Derick LeonyAlumni, Carlos III University of MadridПодтвержден адрес электронной почты в домене it.uc3m.es
Israel Gutiérrez RojasPhD candidate, University Carlos III of MadridПодтвержден адрес электронной почты в домене inv.it.uc3m.es
Samuel King OpokuKumasi Technical UniversityПодтвержден адрес электронной почты в домене kstu.edu.gh
Rajat AgrawalProfessor, Department of Management Studies, IIT RoorkeeПодтвержден адрес электронной почты в домене iitr.ac.in
Kumar, RupeshAssociate Professor, JGBS, O P Jindal Global University, Sonipat, HaryanaПодтвержден адрес электронной почты в домене jgu.edu.in
Alejandro Fernández-MontesUniversidad de Sevilla. Departamento de Lenguajes y Sistemas InformáticosПодтвержден адрес электронной почты в домене us.es

MARIO MUÑOZ ORGANERO

Universidad Carlos III de Madrid

Подтвержден адрес электронной почты в домене it.uc3m.es - Главная страница

Artificial Intelligence personal recommender systems indoor location systems computer supported learning sensor-based applic


Название По числу цитат По году По названию	Процитировано Процитировано	Год
Effect of captopril on progression to clinical proteinuria in patients with insulin-dependent diabetes mellitus and microalbuminuria G Viberti, CE Mogensen, LC Groop, JF Pauls, G Boner, DJ van Dyk, ... Jama 271 (4), 275-279, 1994	738	1994
Using deep convolutional neural network for emotion detection on a physiological signals dataset (AMIGOS) L Santamaria-Granados, M Munoz-Organero, G Ramirez-Gonzalez, ... IEEE Access 7, 57-67, 2018	307	2018
Analysing the impact of built-in and external social tools in a MOOC on educational technologies C Alario-Hoyos, M Pérez-Sanagustín, C Delgado-Kloos, HA Parada G, ... Scaling up Learning for Sustained Impact: 8th European Conference, on …, 2013	203	2013
Can gamification improve the benefits of student response systems in learning? An experimental study C Morillas Barrio, M Munoz-Organero, J Sanchez Soriano Transactions on Emerging Topics in Computing, 2015	195*	2015
Impact of personal protective equipment on surgical performance during the COVID-19 pandemic C Yánez Benítez, A Güemes, J Aranda, M Ribeiro, P Ottolino, ... World Journal of Surgery 44 (9), 2842-2847, 2020	168	2020
Delving into participants’ profiles and use of social tools in MOOCs C Alario-Hoyos, M Pérez-Sanagustín, C Delgado-Kloos, G Parada, ... IEEE Transactions on Learning Technologies, 1-1, 2014	160	2014
Early infrastructure of an Internet of Things in Spaces for Learning G Ramirez, M Munoz-Organero, CD Kloos Advanced Learning Technologies, IEEE International Conference on, 381-383, 2008	127*	2008
Single-agent pemetrexed or sequential pemetrexed/gemcitabine as front-line treatment of advanced non-small cell lung cancer in elderly patients or patients ineligible for … C Gridelli, E Kaukel, V Gregorc, MR Migliorino, TR Müller, C Manegold, ... Journal of Thoracic Oncology 2 (3), 221-229, 2007	98	2007
GAFU: Using a Gamification Tool to Save Fuel V Magana, M Munoz-Organero IEEE Intelligent Transportation Systems Magazine 7 (2), 58-70, 2015	97	2015
GAFU: Using a gamification tool to save fuel V Corcoba-Magana, M Munoz-Organero Intelligent Transportation Systems Magazine, IEEE 7 (2), 58 - 70, 2015	97*	2015
Automatic detection of traffic lights, street crossings and urban roundabouts combining outlier detection and deep learning classification techniques based on GPS traces while … M Munoz-Organero, R Ruiz-Blaquez, L Sánchez-Fernández Computers, Environment and Urban Systems 68, 1-8, 2018	95	2018
Recognising human activity in free-living using multiple body-worn accelerometers E Fullerton, M Munoz-Organero, B Heller IEEE Sensors Journal, 2017	90	2017
Student behavior and interaction patterns with an LMS as motivation predictors in e-learning settings M Munoz-Organero, PJ Munoz-Merino, CD Kloos IEEE Transactions on Education 53 (3), 463-470, 2009	85	2009
Discovering the campus together: A mobile and computer-based learning experience M Pérez-Sanagustín, G Ramirez-Gonzalez, D Hernández-Leo, ... Journal of Network and Computer Applications 35 (1), 176-188, 2012	82	2012
Motivation and emotions in competition systems for education: An empirical study PJ Muñoz-Merino, MF Molina, M Muñoz-Organero, CD Kloos IEEE Transactions on education 57 (3), 182-187, 2014	77	2014
Validating the impact on reducing fuel consumption by using an ecodriving assistant based on traffic sign detection and optimal deceleration patterns M Muñoz-Organero, VC Magaña IEEE Transactions on Intelligent Transportation Systems 14 (2), 1023-1028, 2013	77	2013
A survey of the selenium ecosystem B García, M Gallego, F Gortázar, M Munoz-Organero Electronics 9 (7), 1067, 2020	75	2020
Outlier detection in wearable sensor data for human activity recognition (HAR) based on DRNNs M Munoz-Organero IEEE Access 7, 74422-74436, 2019	73	2019
Deep physiological model for blood glucose prediction in T1DM patients M Munoz-Organero Sensors 20 (14), 3896, 2020	70	2020
Personalized service-oriented e-learning environments MM Organero, CD Kloos, PM Merino IEEE Internet Computing 14 (2), 62-67, 2009	70	2009

В данный момент система не может выполнить эту операцию. Повторите попытку позднее.

Статьи 1–20

Ссылок за год

Повторяющиеся цитирования

Объединенные цитирования

СоавторыСоавторы

Подписаться

Процитировано

Соавторы