A cross-linguistic study of the acquisition of clitic and pronoun production S Varlokosta, A Belletti, J Costa, N Friedmann, A Gavarró, KK Grohmann, ... Language acquisition 23 (1), 1-26, 2016 | 115 | 2016 |
How does L1 and L2 exposure impact L1 performance in bilingual children? Evidence from Polish-English migrants to the United Kingdom E Haman, Z Wodniecka, M Marecka, J Szewczyk, M Białecka-Pikul, ... Frontiers in psychology 8, 1444, 2017 | 114 | 2017 |
Cross-linguistic patterns in the acquisition of quantifiers N Katsos, C Cummins, MJ Ezeizabarrena, A Gavarró, J Kuvač Kraljević, ... Proceedings of the National Academy of Sciences 113 (33), 9244-9249, 2016 | 98 | 2016 |
Parent report of early lexical production in bilingual children: A cross-linguistic CDI comparison C O’Toole, D Gatt, TM Hickey, A Miękisz, E Haman, S Armon-Lotem, ... Risk and Protective Environmental Factors for Early Bilingual Language …, 2019 | 65 | 2019 |
Remote learning among students with and without reading difficulties during the initial stages of the COVID-19 pandemic J Zawadka, A Miękisz, I Nowakowska, J Plewko, M Kochańska, E Haman Education and Information Technologies 26 (6), 6973-6994, 2021 | 47 | 2021 |
The impact of a first-generation immigrant environment on the heritage language: productive vocabularies of Polish toddlers living in the UK and Ireland A Miękisz, E Haman, M Łuniewska, K Kuś, C O’Toole, N Katsos Risk and Protective Environmental Factors for Early Bilingual Language …, 2019 | 39 | 2019 |
Dwujęzyczność u progu edukacji szkolnej: interdyscyplinarny projekt badawczy A Otwinowska-Kasztelaniec, N Banasik, M Białecka-Pikul, ... | 21 | 2012 |
The acquisition of quantification across languages: some predictions N Katsos, MJ Ezeizabarrena, A Gavarro, JK Kraljevic, G Hrzica, ... Cascadilla Press, 2012 | 19 | 2012 |
Ocena zasobu słownictwa u dzieci w wieku przedszkolnym–nowe narzędzie testowe E Haman, K Fronczyk, A Miękisz Psychologia rozwojowa 15 (1), 2010 | 13 | 2010 |
Parent report of early lexical production in bilingual children across varied contexts: A CDI-study C O’Toole, D Gatt, TM Hickey, A Miekisz, E Haman, C dos Santos, S Kern, ... International Journal of Bilingual Education and Bilingualism 20 (2), 124-145, 2017 | 10 | 2017 |
Raport z sondażu „Specyficzne trudności w uczeniu się u studentów z perspektywy nauczycieli akademickich Uniwersytetu Warszawskiego” M Kochańska, J Zawadka, I Nowakowska, J Plewko, A Miękisz, E Haman Warszawa: Uniwersytet Warszawski, Biuro ds. Osób z Niepełnosprawnościami …, 2021 | 6 | 2021 |
Zeljana Radic, Sílvia Ruiz, Uli Sauerland, Anca Sevcenco, Magdalena Smoczyńska, Eleni Theodorou, Heather van der Lely, Alma Veenstra, John Weston, Maya Yachini & Kazuko … S Varlokosta, A Belletti, J Costa, N Friedmann, A Gavarró, KK Grohmann, ... Language Acquisition 23 (1), 1-26, 0 | 6 | |
Raport z badania. Problemy studentów Uniwersytetu Warszawskiego ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się podczas nauczania zdalnego związanego z epidemią COVID-19. bon. uw … J Zawadka, J Plewko, I Nowakowska, M Kochańska, A Miękisz, E Haman Pobrano z: https://bon. uw. edu. pl/raport-problemow-studentow-uw--nauka …, 2020 | 4 | 2020 |
A crosslinguistic study of symmetrical judgments K Drozd, D Anđelković, M Savić, O Tošković, A Gavarró, A Lite, G Hržica, ... Boston University, 2019 | 4 | 2019 |
Zasób słownictwa we wczesnej dwujęzyczności u dzieci przyswajających język polski na emigracji A Miękisz | 1 | 2017 |
To what extent does the development of conceptual categories depend on language? N Katsos, M Ezeizabarrena, A Gavarró, J Kuvač Kraljević, G Hržica, ... 36th Annual Boston University Conference, 2011 | 1 | 2011 |
A cross-linguistic investigation of symmetrical judgments K Drozd, D Andjelkovic, K Savic, O Toskovic, A Gavarro, A Lite, G Hrzica, ... The 43rd Annual Boston University Conference on Language Development, 2018 | | 2018 |
Research data supporting" Cross-linguistic patterns in the acquisition of quantifiers" N Katsos, C Cummins, MJ Ezeizabarrena, A Gavarró, JK Kraljević, ... (No Title), 2016 | | 2016 |
Specyficzne trudności w uczeniu się u studentów z perspektywy nauczycieli akademickich Uniwersytetu Warszawskiego M Kochańska, J Zawadka, I Nowakowska, J Plewko, A Miękisz, E Haman | | |