Chang Lei

Процитировано

	Все	Начиная с 2020 г.
Статистика цитирования	28898	12177
h-индекс	78	56
i10-индекс	217	157

2600

1300

650

1950

2000200120022003200420052006200720082009201020112012201320142015201620172018201920202021202220232024202572 86 85 119 218 274 342 402 479 637 772 882 1117 1345 1472 1643 1370 1330 1565 2066 2001 2328 2496 2501 2554 289

Общий доступ

Просмотреть все

91 статья

0 статей

доступно

недоступно

На основе финансирования

Соавторы

Jennifer E. LansfordDuke UniversityПодтвержден адрес электронной почты в домене duke.edu
Kenneth A. DodgeWilliam McDougall Distinguished Professor of Public Policy, Duke UniversityПодтвержден адрес электронной почты в домене duke.edu
Kirby Deater-DeckardUniversity of Massachusetts AmherstПодтвержден адрес электронной почты в домене umass.edu
Marc H BornsteinNICHD, IFS, UNICEFПодтвержден адрес электронной почты в домене nih.gov
Laurence SteinbergProfessor of Psychology and Neuroscience, Temple UniversityПодтвержден адрес электронной почты в домене temple.edu
Hui Jing LuThe Hong Kong Polytechnic UniversityПодтвержден адрес электронной почты в домене polyu.edu.hk
WEN Zhonglin, 温忠麟Professor, School of Psychology, South China Normal UniversityПодтвержден адрес электронной почты в домене scnu.edu.cn
Catherine McBridePurdue UniversityПодтвержден адрес электронной почты в домене purdue.edu
David SchwartzAssociate Professor of Psychology, University of Southern CaliforniaПодтвержден адрес электронной почты в домене usc.edu
Xinyin ChenUniversity of PennsylvaniaПодтвержден адрес электронной почты в домене gse.upenn.edu
Nancy Eisenberg or Nancy Eisenberg-...Professor, Arizona State UniversityПодтвержден адрес электронной почты в домене asu.edu
Todd K. ShackelfordDistinguished Professor and Chair of Psychology, Oakland UniversityПодтвержден адрес электронной почты в домене oakland.edu
DM BussProfessor, University of TexasПодтвержден адрес электронной почты в домене austin.utexas.edu
Steven GangestadDistinguished Professor, University of New MexicoПодтвержден адрес электронной почты в домене unm.edu
Norman LiProfessor of Psychology, Singapore Management UniversityПодтвержден адрес электронной почты в домене smu.edu.sg
Bruce J EllisProfessor of Psychology and Anthropology, University of UtahПодтвержден адрес электронной почты в домене psych.utah.edu
Marco Del GiudiceDepartment of Life Sciences, University of TriesteПодтвержден адрес электронной почты в домене units.it
XT Wang (王晓田）Professor, Chinese University of Hong Kong (Shenzhen)＆University of South DakotaПодтвержден адрес электронной почты в домене cuhk.edu.cn
Jay BelskyUniversity of California, DavisПодтвержден адрес электронной почты в домене ucdavis.edu
Geoffrey F. MillerUniversity of New MexicoПодтвержден адрес электронной почты в домене unm.edu

Chang Lei

Chair Professor of Psychology, University of Macau

Подтвержден адрес электронной почты в домене umac.mo

Evolutionary Psychology Developmental Psychology


Название По числу цитат По году По названию	Процитировано Процитировано	Год
Testing and application of the mediating effects Z Wen, L Chang, KT Hau, H Liu Acta Psychologica Sinica 36 (05), 614-620, 2004	3523*	2004
A comparison of moderator and mediator and their applications Z Wen, KT Hau, L Chang Acta Psychologica Sinica 37 (02), 268-274, 2005	1902*	2005
Harsh parenting in relation to child emotion regulation and aggression. L Chang, D Schwartz, KA Dodge, C McBride-Chang Journal of family psychology 17 (4), 598, 2003	1568	2003
Physical discipline and children's adjustment: Cultural normativeness as a moderator JE Lansford, L Chang, KA Dodge, PS Malone, P Oburu, K Palmérus, ... Child development 76 (6), 1234-1246, 2005	835	2005
A psychometric evaluation of 4-point and 6-point Likert-type scales in relation to reliability and validity L Chang Applied psychological measurement 18 (3), 205-215, 1994	821	1994
Parent discipline practices in an international sample: Associations with child behaviors and moderation by perceived normativeness ET Gershoff, A Grogan‐Kaylor, JE Lansford, L Chang, A Zelli, ... Child development 81 (2), 487-502, 2010	636	2010
The role of classroom norms in contextualizing the relations of children's social behaviors to peer acceptance. L Chang Developmental psychology 40 (5), 691, 2004	570	2004
Around the world, adolescence is a time of heightened sensation seeking and immature self‐regulation L Steinberg, G Icenogle, EP Shulman, K Breiner, J Chein, D Bacchini, ... Developmental science 21 (2), e12532, 2018	529	2018
Mediated moderator and moderated mediator (in Chinese) ZL Wen, L Chang, J Hou Acta Psychologica Sinica 38 (03), 448-452, 2006	516*	2006
Variable effects of children's aggression, social withdrawal, and prosocial leadership as functions of teacher beliefs and behaviors L Chang Child development 74 (2), 535-548, 2003	472	2003
A hierarchical construct of self‐management leadership and its relationship to quality of work life and perceived work group effectiveness SG Cohen, L Chang, GE Ledford Jr Personnel psychology 50 (2), 275-308, 1997	469	1997
Gender differences in emotional response: Inconsistency between experience and expressivity Y Deng, L Chang, M Yang, M Huo, R Zhou PloS one 11 (6), e0158666, 2016	424	2016
Age patterns in risk taking across the world N Duell, L Steinberg, G Icenogle, J Chein, N Chaudhary, L Di Giunta, ... Journal of youth and adolescence 47, 1052-1072, 2018	410	2018
Life satisfaction, self-concept, and family relations in Chinese adolescents and children L Chang, C McBride-Chang, S Stewart, E Au International Journal of Behavioral Development 27 (2), 182-189, 2003	398	2003
The peer group as a context: Mediating and moderating effects on relations between academic achievement and social functioning in Chinese children X Chen, L Chang, Y He Child development 74 (3), 710-727, 2003	391	2003
Boys’ and girls’ relational and physical aggression in nine countries JE Lansford, AT Skinner, E Sorbring, LD Giunta, K Deater‐Deckard, ... Aggressive behavior 38 (4), 298-308, 2012	357	2012
Corporal punishment, maternal warmth, and child adjustment: A longitudinal study in eight countries JE Lansford, C Sharma, PS Malone, D Woodlief, KA Dodge, P Oburu, ... Journal of Clinical Child & Adolescent Psychology 43 (4), 670-685, 2014	351	2014
The Oxford handbook of Chinese psychology MH Bond Oxford University Press, 2010	340	2010
Victimization in South Korean children's peer groups D Schwartz, JAM Farver, L Chang, Y Lee-Shin Journal of abnormal child psychology 30, 113-125, 2002	335	2002
Correlates of victimization in Chinese children's peer groups. D Schwartz, L Chang, JAM Farver Developmental Psychology 37 (4), 520, 2001	327	2001

В данный момент система не может выполнить эту операцию. Повторите попытку позднее.

Статьи 1–20

Ссылок за год

Повторяющиеся цитирования

Объединенные цитирования

СоавторыСоавторы

Подписаться

Процитировано

Соавторы