Karşılaştırmalı eğitim sistemleri A BALCI PEGEM Yayınları Ankara, 2007 | 204 | 2007 |
Kız ve erkek öğretmen adaylarının “eğitim” kavramına iliskin metaforik algıları SA Altun, Ç Apaydın Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi 3 (3), 329-354, 2013 | 160 | 2013 |
Öğretim üyelerinin işe bağımlılık düzeyi ile iş-yaşam dengesi ve iş-aile yaşam dengesi arasındaki ilişki Ç Apaydın Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2011 | 141 | 2011 |
Türkiye’de eğitim yönetimi araştırmalarının durumu: Kuram ve uygulamada eğitim yönetimi dergisi örneği A Balcı, Ç Apaydın Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi 59 (59), 325-344, 2009 | 132 | 2009 |
AN ANALYSIS OF THE PRESCHOOL TEACHERS'VIEWS ON ALPHA GENERATION Ç Apaydin, F Kaya European Journal of Education Studies, 2020 | 112 | 2020 |
Relationship between workplace bullying and organizational cynicism in Turkish public universities Ç Apaydin African Journal of Business Management 6 (34), 9649, 2012 | 56 | 2012 |
The effect of faculty mentoring on career success and career satisfaction. A Anafarta, Ç Apaydin International Education Studies 9 (6), 22-31, 2016 | 55 | 2016 |
Türk eğitim sisteminde ilköğretimin yönetimi ve denetimi: mevcut durum ve yeni perspektifler A Balcı, İ Aydın, K Yılmaz, HB Memduhoğlu, Ç Apaydın Türkiye’de okul öncesi eğitim ve ilköğretim sistemi temel sorunlar ve çözüm …, 2007 | 51 | 2007 |
Öğretmen mesleki öğrenme ölçeğinin türkçeye uyarlanması: geçerlik ve güvenirlik çalışması S Gümüş, Ç Apaydın, MŞ Bellibaş Eğitim ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori ve Uygulama 9 (17), 107-124, 2018 | 39 | 2018 |
The relationship of organizational corruption with organizational culture, attitude towards work and work ethics: a search on Turkish high school teachers A Balcı, M Özdemir, Ç Apaydın, F Özen Asia Pacific Education Review 13, 137-146, 2012 | 36 | 2012 |
Üniversiteyi Tercih Etme, Akademik İtibar ve Sosyal Etkinlik Arasındaki İlişki: Akdeniz ve Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Lisans Öğrencileri Örneği Ç Apaydın, SM Kapucu Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi 23 (2), 199-222, 2017 | 32 | 2017 |
The relation between leadership styles in higher education institutions and academic staff’s job satisfaction: A meta-analysis study G Kasalak, B Güneri, VR Ehtiyar, Ç Apaydin, GÖ Türker Frontiers in psychology 13, 1038824, 2022 | 26 | 2022 |
Serbest etkinlik dersinin etkililiğinin denetmen, yönetici ve öğretmen görüşlerine göre değerlendirilmesi A Bozak, Ç Apaydın, H Demirtaş İlköğretim Online 11 (2), 520-529, 2012 | 26 | 2012 |
The Relationship between Organizational Citizenship Behavior, Group Cohesiveness and Workplace Deviance Behavior of Turkish Teachers. Ç Apaydin, H Sirin International Education Studies 9 (10), 58-69, 2016 | 25 | 2016 |
Lisansüstü eğitim alan öğrencilerin akademik danışmanlık hakkındaki görüşleri M Seçkin, A Aypay, Ç Apaydın Yükseköğretim ve Bilim Dergisi 4 (1), 28-35, 2014 | 25 | 2014 |
A structural equation model analysis of Turkish school managers’ views on social responsibility Ç Apaydın, B Ercan Procedia-Social and Behavioral Sciences 2 (2), 5590-5598, 2010 | 25 | 2010 |
NARSİZM İLE ÖZGÜVEN ARASINDAKİ İLİŞKİDE İSLÂMÎ EĞİLİMİN ARACILIK ROLÜ O Gürsu, Ç Apaydın Ekev Akademi Dergisi, 551-562, 2016 | 19 | 2016 |
Adaptation of teacher professional learning scale to Turkish: The validity and reliability study S Gümüş, Ç Apaydın, MŞ Bellibaş Journal of education and humanities 9 (17), 108-124, 2018 | 17 | 2018 |
Organizational Corruption in Secondary Schools: A Focus Group Study. Ç Apaydın, A Balcı Education 131 (4), 818-829, 2011 | 14 | 2011 |
The Workload of Faculty Members: The Example of Educational Faculties in Turkey. Ç Apaydın College Student Journal 46 (1), 203-213, 2012 | 13 | 2012 |