Sledovať
Christian Depover
Christian Depover
Professeur technologie de l'éducation, Université de Mons
Overená e-mailová adresa na: umons.ac.be
Názov
Citované v
Citované v
Rok
Enseigner avec les technologies: favoriser les apprentissages, développer des compétences
C Depover, T Karsenti, V Komis
Puq, 2007
4512007
Les environnements d'apprentissage multimédia: analyse et conception
C Depover, M Giardina, P Marton
Editions L'Harmattan, 1998
2381998
Un modèle et une stratégie d'intervention en matière d'introduction des TIC dans le processus éducatif
C Depover, A Strebelle
L'ordinateur à l'école: de l'introduction à l'intégration, 73-98, 1997
1651997
L'évaluation des compétences et des processus cognitifs. Modèles, pratiques et contextes.
C Depover, B Noël
1261999
E-learning et formation des adultes en contexte professionnel
C Depover, L Marchand
De Boeck Supérieur, 2002
1182002
Le tutorat en formation à distance
C Depover, B De Lievre, D Peraya, JJ Quintin, A Jaillet
992011
Le rôle du scénario pédagogique dans l'analyse d'une formation à distance Analyse d'un scénario pédagogique à partir d'éléments de caractérisation définis. Le cas de la …
JJ Quintin, C Depover, C Degache
822005
The relationship between tutoring mode and learners’ use of help tools in distance education
BD Lièvre, C Depover, P Dillenbourg
Instructional science 34, 97-129, 2006
812006
Fondements d’un modèle d’intégration des activités liées aux nouvelles technologies de l’information dans les pratiques éducatives
C Depover, A Strebelle
Informatique et éducation: regards cognitifs, pédagogiques et sociaux, 9-20, 1996
811996
Le curriculum et ses logiques: une approche contextualisée pour analyser les réformes et les politiques éducatives
C Depover, B Noël
Editions L'Harmattan, 2005
762005
L'ordinateur média d'enseignement: un cadre conceptuel
C Depover
(No Title), 1987
701987
Les pays en développement à l'ère de l'e-learning
C Depover, F Orivel, UNESCO
Unesco, 2012
662012
Las plataformas de aprendizaje: del mito a la realidad
MM del Barrio, CL Alonso
@ tic revista d'innovació educativa, 146-148, 2009
522009
Apports d'une modalité de tutorat proactive ou réactive sur l'utilisation des aides dans un hypermédia de formation à distance
B De Lièvre, C Depover
Hypermédias et apprentissages 5, 323-330, 2001
482001
Une modélisation du processus d’innovation s’ articulant sur une dynamique de réseaux d’acteurs
C Depover, A Strebelle, B De Lièvre
Baron, M., Guin, D., Trouche, L., Environnements informatisés et ressources …, 2007
462007
Intercompréhension en langues romanes: Du développement des compétences de compréhension aux interactions plurilingues, de Galatea à Galanet
C Degache
Univ. Stendhal Lidilem, 2003
452003
Quels modèles économiques et pédagogiques pour les MOOC?
C Depover
Distances et médiations des savoirs. Distance and Mediation of Knowledge 2 (5), 2014
442014
La recherche en technologie éducative: un guide pour découvrir un domaine en émergence
C Depover
Archives contemporaines, 2009
442009
Les TIC ont-elles leur place en milieu scolaire africain
C Depover
TICE et développement 1, 2005
442005
Chapitre 1. Tutorat et modèles de formation à distance
C Depover, JJ Quintin
Le tutorat en formation à distance, 15-27, 2011
432011
Systém momentálne nemôže vykonať operáciu. Skúste to neskôr.
Články 1–20