| The revised Dimensions of Mastery Questionnaire (DMQ 18) for infants and preschool children with and without risks or delays in Hungary, Taiwan and the US GA Morgan, HF Liao, Á Nyitrai, SY Huang, PJ Wang, PM Blasco, ... Dupress. hu, 2017 | 48 | 2017 |
| Connections between Professional Well-Being and Mental Health of Early Childhood Educators. J Fináncz, Á Nyitrai, J Podráczky, M Csima International Journal of Instruction 13 (4), 731-746, 2020 | 37 | 2020 |
| Research on the health literacy of professionals working in early childhood education M Csima, J Fináncz, Á Nyitrai, J Podráczky Kontakt 20 (4), e356-e362, 2018 | 20 | 2018 |
| A mese, a mesélés fejlesztő hatása N Ágnes Nagy József (szerk.): Fejlesztés mesékkel: Az anyanyelv, a gondolkodás …, 2009 | 19 | 2009 |
| Fejlesztés mesékkel: Az anyanyelv, a gondolkodás fejlődésének segítése mesékkel 4–8 éves életkorban J Nagy, Á Nyitrai, T Vidákovich Mozaik Kiadó, 2009 | 18 | 2009 |
| Mese és mesélés N Ágnes Iskolakultúra 26 (4), 75-83, 2016 | 17 | 2016 |
| Az összefüggés-kezelés fejlődésének kritériumorientált segítése mesékkel 4–8 éves gyermekek körében N Ágnes PQDT-Global, 2010 | 17 | 2010 |
| Mesék és fejlődéssegítő feladatok az 1. és a 2. osztályos olvasókönyvekben Á Nyitrai Iskolakultúra 19 (11), 3-18, 2009 | 17 | 2009 |
| Mese és mesélés ÁAS Nyitrai Iskolakultúra 26 (4), 75-83, 2016 | 15 | 2016 |
| Implications of the DMQ for education and human development: Culture, age and school performance K Józsa, KC Barrett, M Calchei, M Gharib, S Amukune, SI Hashmi, ... Szent István University, 2020 | 12 | 2020 |
| Fejlesztés mesékkel N József, N Ágnes, V Tibor Az anyanyelv, a gondolkodás fejlődésének segítése mesékkel, 4-8, 2009 | 9 | 2009 |
| A mese, a vers és a képeskönyv szerepe a bölcsődés gyermekek életében és fejlődésében N Ágnes PQDT-Global, 1995 | 9* | 1995 |
| Research on the health literacy of professionals working in early childhood education. Kontakt, 20 (4), e356–e362 M Csima, J Fináncz, Á Nyitrai, J Podráczky | 8 | 2018 |
| Játék a bölcsődében M Korintus, Á Nyitrai, J Rózsa Módszertani levél. Bölcsődék Országos Módszertani Intézete, 1997 | 7 | 1997 |
| Az olvasás-szövegértés pszichológiai dimenziójának online diagnosztikus értékelése K Józsa, R Kiss, Á Nyitrai, J Steklács, B Szenczi, D Tóth Az olvasás-szövegértés online diagnosztikus értékelésének tartalmi keretei …, 2015 | 6 | 2015 |
| A mese és a játék jelenléte a kisgyermekes családok életében Á Nyitrai, S Darvay Iskolakultúra 23 (11), 73-85, 2013 | 6 | 2013 |
| A bölcsődei nevelés-gondozás szakmai szabályai (Professional standards of nursery education and care) L Balogh, K Barbainé Bérci, I Kovácsné Bárány, Á Nyitrai, J Rózsa, ... Budapest: Nemzeti Családés Szociálpolitikai Intézet, 2012 | 6 | 2012 |
| Az összefüggés-kezelés fejlődésének kritériumorientált segítése mesékkel 4-8 éves gyermekek körében Á Nyitrai szte, 2010 | 6 | 2010 |
| A pedagógiai tanácsadás szerepe a kora gyermekkori intervencióban M Dávid, Á Nyitrai, J Podráczky Módszertani kézikönyv. Budapest, Családbarát Ország Nonprofit Közhasznú Kft …, 2018 | 5 | 2018 |
| Mesékből sarjadó kompetenciáink SDN Ágnes Kapocs 9 (2), 12-21, 2010 | 5 | 2010 |
